中詩頭條ll中詩校園文學(xué)詩歌精選（二十一期）

校園文學(xué)編輯：秦志良   水一空   鴻文    耕海漁童   周建好  依然   杲子

◎雨水

文/一葉天下

我有一段東風(fēng)放在湖面上

綠在枝頭守候

如果還有一滴水我會放到空中

讓雨落不到地面

我沒有身懷絕技

除了音符

我甚至添不上一行鴻雁來

我有一支短笛

放在打草的竹籃里

只是我藏不住籃子里的春光

作者自評：在雨水這個節(jié)氣，江南是靈動的，跳躍的，又是矛盾的，色彩未曾繽紛，笛聲已悠揚，都統(tǒng)一在春這個主題之中。《雨水》描寫了江南早春的三個畫面。東風(fēng)解凍，散而為雨，蒙蒙一片，籠罩田野；地上牧童短笛悠揚，天上鴻雁南歸；牧童割滿一籃的嫩草歸家。只是作者有意把互相矛盾的意象組合在一起，虛實交錯，造成了一種出人意料的審美效果。

羅森讀評：寫經(jīng)典的畫面，因極盡婉約而夢起幻飛，畫筆輕舒處，湖剪東風(fēng)，眉凝垂露！纖指撫弄處，雁造天藍(lán)！竹籃草浮，無量幽深，牛身橫臥，于竹笛妙孔，好一番放牧春光！

鴻文讀詩：機巧詩思在《雨水》詩篇里落座，語象生動性，蘊藉性和形象性融為一體，讀者容易入心。推敲，揣摩之，別有一番新意。

杲子點讀：小詩寫江南早春景象，別有特點。把解凍寫成“有一段東風(fēng)放在湖面上”，“綠在枝頭守候”準(zhǔn)確地描出早春季節(jié)且偏向于由冬入春的時令特征（入夏則嫩綠已成）。小詩文筆流暢，韻味悠長，讀來令人心情愉悅。

◎暮色

文/木蝴蝶

我希望我能開出溫情的花朵

在溫情的山河歲月里

我在暮色中接過我自己

浮出的月光，和更深的暮色

我愛身體里緩緩流淌的暮色

也愛這暮色中腳踏山河的聲音

曾經(jīng)照耀山河的人也被山河照耀

在人間，當(dāng)你還是少年

暮色合攏，萬物奔騰向你而來

在二月的春風(fēng)里守望三月的花開

羅森讀評：閱歷和境界融會著一種生命的感知，或物我兩忘，或時光靜止，她們構(gòu)成了詩寫中知足，感恩，暖色調(diào)的氣氛，并飛揚成一種積極騰飛的跫音！

杲子點讀：暮色，可能是人已至老年，也可能只是一種心理的老化，人生閱歷和思想的轉(zhuǎn)變。小詩的“我”不愿在暮色中沉淪，“我愛身體里緩緩流淌的暮色，也愛這暮色中腳踏山河的聲音”，一種積極昂揚的基調(diào)躍出紙面行間。這讓我想起幾句古詩：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”；而“夕陽無限好，只是近黃昏”則需改為“夕陽無限好，何必嘆黃昏？”方與本詩主旨相契合。

◎在二月的春風(fēng)里守望三月的花開

文/ 張占云

在二月的春風(fēng)里守望三月的花開

空閑時便走進(jìn)花園

剪剪牡丹樹的殘枝

修修玫瑰樹的造型

翻翻土施施肥

把新買的種子埋進(jìn)土里

然后站在高處望著遠(yuǎn)方

據(jù)說誰先看到春色

誰便是今年最幸運的人

在二月的春風(fēng)里守望三月的花開

有時也坐在暖陽下品品茶

邊看著深遠(yuǎn)的天空

心里惦記著

花快開了

去年的那只燕子還能不能歸來

羅森讀評：親近自然，感知美好，莫過于坐等季節(jié)璀璨的神秘感性了，洞其幽深，觸其微妙，聽顫心之樂，詢故事圓缺之機，似有若無之期許！

鴻文讀詩：二月是醞釀，孕育季節(jié)，春風(fēng)變更著一切，季節(jié)有人致敬，沒有了柳岸愁。新綠茂盛，芳菲漸盈。拉開三月的窗簾，窗外滿目繁花。 優(yōu)雅文字，無論從視角到觸角都蘊含著詩緒多維呈現(xiàn)。

詩者絮語點讀：淡淡的惆悵和希望并存。

炊煙人家點讀：流暢，自然，樸素，充滿情感和情義。

杲子點讀：小詩首段寫播種施肥翻土修剪等，辛勤的勞動孕育希望，“據(jù)說誰先看到春色，誰便是今年最幸運的人?！蹦┒?，詩人“坐在二月的春風(fēng)里，守望三月的花開”，結(jié)句卻宕開一筆，“花快開了，去年的那只燕子還能不能歸來”？詩人是守望花開，還是心中的燕子信時歸來呢？

◎一場霧（外一首）

文/ 王兆軍

一場霧 讓我們看不清

這個世界的真相

我們都是孤獨的行人

行走在孤獨的地方

遠(yuǎn)方 濃霧彌漫

我們總是無法習(xí)慣

在黑暗中藏身

直至有一輪月明

從我們自身的荒原 上升

風(fēng)暴來臨

風(fēng)暴越過我的頭頂

無數(shù)事物無數(shù)人

不可辨認(rèn)

我只是站在低處靜聽

我只是輕輕

拂去時光的浮塵

在不在風(fēng)暴的中心

我都是一片安靜的雪地

羅森讀評：《一場霧》：生命的體驗里，孤獨如月夜，當(dāng)生命與荒原相溶，外境雖極盡迷惘，但空莫如我，明亦莫如我。賞世間萬象，淡定如斯，足慰人生之急流與風(fēng)月矣！

《風(fēng)暴來臨》：與前詩一樣，對生命內(nèi)景極盡把握，外緊內(nèi)松，達(dá)觀超脫，兩首詩均玲瓏圓潤，線條流暢。

鴻文讀詩：兩首詩各具情趣。文字質(zhì)樸動人，內(nèi)斂婉轉(zhuǎn)，情境表達(dá)含蓄。情感冷凝與發(fā)酵，清淳詩句凝聚成了詩核，兩首詩的結(jié)句，張力彌漫，也有力地提升了詩旨。

杲子點讀：“濃霧彌漫，讓我們看不清這個世界的真相”，而我們無法在黑暗中藏身，那只是自欺欺人罷了，就讓我們心中的月明，讓正義和理智的化身，撥開迷霧見青天吧?！霸陲L(fēng)暴中，我只是站在低處靜聽”，“在不在風(fēng)暴的中心，我都是一片安靜的雪地”，內(nèi)心該有多么強大，意志該有多么堅定，才能達(dá)到這境界啊。浪漫的手法，唯美的筆觸，值得一讀的好詩。