
弘揚(yáng)中國(guó)文化 謳歌時(shí)代精神

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作者:風(fēng)霜雪雨
策劃:笨笨靜 隨風(fēng) 闌珊
合誦:過(guò)客?阿李 東方情懷
音頻合成:平 凡



每年的9月10日
是中國(guó)的教師節(jié)
這體現(xiàn)了祖國(guó)和人民對(duì)教師的尊重
老師一一多么美好的稱呼!
老師好!多么親切的問(wèn)侯!

師者,所以傳道 授業(yè) 解惑也
人類文明的傳承和發(fā)展 離不開(kāi)人民教師
尊師重教 是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
老師是人生的笫二任父母
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教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師
教師職業(yè)是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)之一
為人師表 老師堪稱做人之楷模
教書育人是老師的天職

愛(ài)能創(chuàng)造奇跡
正是老師的赤誠(chéng)愛(ài)心
言傳身教 嘔心瀝血
才教會(huì)了學(xué)生做人的道理
才開(kāi)啟了學(xué)生智慧的大門
才為祖國(guó)培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞臈澚褐?/p>
大愛(ài)無(wú)疆
愛(ài)能感天動(dòng)地
愛(ài)能融化冰雪
愛(ài)能滋潤(rùn)萬(wàn)物
愛(ài)能開(kāi)花結(jié)果
熱愛(ài)學(xué)生
是老師實(shí)施教育的最好的法寶

在每一個(gè)學(xué)生眼里甚至心里
老師是至高無(wú)尚的是最值得敬仰的人
老師的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)和成才
一句話 一個(gè)鼓勵(lì)
一個(gè)手勢(shì) 一個(gè)眼神
甚至一次無(wú)意識(shí)的幫助
能一石激起千層浪
能溫暖一個(gè)受傷的心靈
能喚醒一個(gè)失足者使其浪子回頭
老師是拓荒者
老師是開(kāi)創(chuàng)者
老師是塑造者
老師是勞者 智者 仁者

其實(shí)老師很平凡
每日家校兩點(diǎn)一線
披星戴月 忙忙碌碌
三尺講臺(tái) 青絲變白發(fā)
夜以繼日
干不完的備講批工作
諄諄教誨
養(yǎng)成了誨人不倦的品格
甘為人梯
讓莘莘學(xué)子登上最高峰
看今朝
國(guó)步龍騰 國(guó)富民強(qiáng)
中華盛世 闊步小康
這與千千萬(wàn)萬(wàn)老師的辛勤付出是分不開(kāi)的
推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)和發(fā)展
老師功不可沒(méi)
所以老師是平凡而偉大的
春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干
老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神
讓人感動(dòng)

冬藏夏盛 春華秋實(shí)
六月試筆 考場(chǎng)亮劍
經(jīng)過(guò)十年磨勵(lì)
一朝金榜題名
當(dāng)辛勤的汗水收獲碩果累累時(shí)
老師是最幸??鞓?lè)的時(shí)侯
從逆境中奮起
從艱難中直追
從拼搏中求生
老師啊
您與學(xué)子們朝夕相處
大愛(ài)無(wú)疆 風(fēng)雨同舟
直掛云帆

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一園春色
桃李天下
當(dāng)展翅的雄鷹回歸母校時(shí)
當(dāng)放飛的健兒回報(bào)恩師時(shí)
師生歡聚一堂
這是老師最感欣慰的時(shí)刻
教師節(jié)
祝普天之下的老師們
——節(jié)日快樂(lè)!
老師您好!
教師節(jié)快樂(lè)!

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