姓名：劉揚湶
年齡：10歲
就讀年級：五年級
興趣愛好：寫作 音樂 架子鼓
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。斜陽西下，微風拂過，深呼一口氣，我感覺空氣中充滿了慵懶的味道。倚靠在椅子上，看著美麗燦爛的夕陽，手中詩詞輕輕翻過，為生活帶來了一絲清雅，但這份雅趣還不了”雙減”的功勞。往前，一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上，我還有些睡意朦朧，頗想再與周公手談半日。可再不起的話會是“世界末日”，一看時間已是七點多，不急才七點多，等等，七點，不好!我一個彈射起步，迅速穿好衣服，簡單洗漱一下，一股腦兒把筆袋作業(yè)資料全部塞進背包，叼起一塊面包撒腿就跑。不知道的以為在百米沖刺。“當局者明,旁觀者清”。只有我才知道，遲到的后果有多么嚴重。因為我一天有奧數(shù)、美術、語文、英語、音樂……各種課程，簡直是人間煉獄，而且老師們動不動一個“作業(yè)大禮包”，美其名曰：“作業(yè)很少”。作業(yè)和補習班時而如波濤洶涌的洪水襲來，時而如聳立于云邊的山峰壓來，時而又如千斤重擔，壓力山大呀！我一天就這樣疲憊奔波于培訓班之間。而現(xiàn)在呢？自從中央政府發(fā)布了“雙減政策”以后，我們擁有了足夠的時間。我們可以有時間復習并消化當天所學的知識，我們可以針對性的彌補學習上的不足，我們可以有時間高質(zhì)量的自學，我們可以有時間思考自己身上的不足。我再也不需要背負身上沉甸甸的不屬于我們知識了，而是帶著前所未有的興趣去探索新的未知，真正地在書海中暢游。“雙減”使學校的培訓班不再是一個巨大的壓力機，而是變成了一座不停孕育知識的圖書館，讓我們學到更多的知識。它使我們可以領悟來自從古至今的詩情畫心意，看名家名篇，使我們可以體會學習的真正快樂之所在，使我們可以去領略自然之美探索自然奧妙。去讀巍然聳立的山峰，賞東方冉冉升起的紅日，看含苞待放的花朵，聽大自然的奇妙語言。《論語》曰:“君子務本，本立而道生”，“雙減”好似沙漠中的甘露及時改變著一切。輔導老師：王海利
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