望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校中級(jí)班第八次作業(yè)
學(xué)員:余傅
學(xué)號(hào):wyz5-d325-51
1、破陣子·淚露緣 (詞林正韻第九部)
綺夢(mèng)情緣難戀，鸞書(shū)造化今何。林妹種詩(shī)哀毀稿，寶玉傾心苦惜娥。一聲好了歌。
灑盡前生淚露，歸來(lái)隔世池荷。淺笑紅樓奇骨愛(ài)，深怨金枝空曲多。一臺(tái)石記波。
2、行香子·三結(jié)義 (詞林正韻第十一部)
美苑桃紅，舉醑言盟 。意相投 、大計(jì)深明。異名三姓、苦禍同行。誓難同當(dāng)、福同享、業(yè)同榮。
沙場(chǎng)戰(zhàn)賊、揮旌拔寨。打江山、舍死忘生。三英結(jié)義 、今古留名。諾賊應(yīng)滅、國(guó)應(yīng)統(tǒng)、事應(yīng)成。
3、釵頭鳳·女國(guó)難 (詞林正韻四部、三部)
披星赴，含風(fēng)旅，一師三衛(wèi)西行取。神湖水，嬌顏美。賞西涼景，贊宮媛媚。醉！醉！醉！
良緣許，秋風(fēng)拒。蝎蟲(chóng)凌擾禪情旅。輕浮綺，賊眸淚。星官臨救，善僧遭罪。累！累！累！
4、青玉案·詔安吟 (詞林正韻十六部)
官昏民反旌旗爍。順天意、除奸朔。論碗香醪餐肉酌。群英萃聚，梁山水泊。好漢威名獲。
西風(fēng)寒雨催英落。聚義廳中費(fèi)斟酌。亂世安能明善惡。詔安蠢計(jì)，報(bào)君行錯(cuò)。罡煞群星落。
2023.09.27
望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校中級(jí)班第九次作業(yè)
學(xué)員:余傅
學(xué)號(hào):wyz5-d325-051
1、秋葉 (下平七陽(yáng))
一葉霜秋落樹(shù)旁，
千花難比淡容妝。
風(fēng)涂雨抹顏如玉。
入卷為簽吻墨行。
2、秋游 (下平七陽(yáng))
金秋游卉苑，壽客綻清芳。
愜意鄉(xiāng)園闊，閑情歲月狂。
登高題去雁，煮酒醉重陽(yáng)。
宴坐評(píng)陶令，吟詩(shī)賦國(guó)強(qiáng)。
3、桂花 (下平十一尤)
年邀八月炫風(fēng)流，
橙白銀黃醉眼眸。
碧葉層層銜曉露，
仙英簇簇靚中秋。
驕心不妒春花媚，
禮貌能隨玉鏡柔。
伴菊聞鴻嘉學(xué)霸，
蟾宮下界赤情酬。
4、行香子·郊游 (詞林正韻第十二部)
一抹金黃，靚麗三秋。賞桂花、最爽郊游。碧川花海，美景盈眸。望樹(shù)兒壯、葉兒綠，景兒幽。
稚年難覓，繁花如繡。嘆芳草、那等清幽。造林治水，梯壩重修?？瓷接?、樹(shù)盈果、曲盈喉。
2023.10.17
望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校第五期中級(jí)班期末考試試卷
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學(xué)員：
學(xué)號(hào)：
得分：
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第一題：（8分）
1.給出下列出句的對(duì)句（6分）
①佳山水，
_____________。
②月來(lái)花弄影，
_______________。
③推窗隱隱青山遠(yuǎn)，
_____________________。
④強(qiáng)奪天香花有淚。
_____________________。
2、補(bǔ)充完成七言對(duì)聯(lián)兩副（2分）
①
書(shū)_ _ _ _ _ _，
畫(huà)_ _ _ _ _ _。
②
_ _ _ _ _ _月，
_ _ _ _ _ _風(fēng)。
第二題：（14分）
1、什么是律？律的表現(xiàn)是怎樣的？請(qǐng)把講義中相關(guān)定義寫(xiě)在下面空白處。（4分）
2、下面是四個(gè)基本句式的四種變化，請(qǐng)問(wèn)：①哪些合律？哪些違律？②哪些能用？哪些不能用？（5分）
A 仄仄平平仄平仄
B 平平仄仄平平平
C 平平仄仄仄仄仄
D 仄仄仄平仄仄平
3、按照“一三五不論＂的原則及拗句知識(shí)、救拗知識(shí)，基本句式 仄仄平平平仄仄 共有幾種變化？請(qǐng)列在下面：（4分）
第三題：（10分）
1.請(qǐng)從格律法則的角度，鑒別下邊聯(lián)語(yǔ)是出自近體詩(shī)，還是出自詞，并說(shuō)明理由。（5分）
日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。
天上隔年期，人間長(zhǎng)別離。
舉手釣鰲客，消跡種瓜侯。
濯足夜灘急，晞發(fā)北風(fēng)涼。
一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。
墻頭丹杏雨余花，
門(mén)外綠楊風(fēng)后絮。
酒意詩(shī)情誰(shuí)與共，
淚融殘粉花鈿重。
湖光倒影浸山青，
水晶樓下欲三更。
2.請(qǐng)問(wèn)下列作品，哪些是格律詩(shī)？哪些是古體詩(shī)？哪些是絕句？哪些是詞？（5分）
①
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。
若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。
②
偶存名跡在人間，順?biāo)着c時(shí)未安閑。
來(lái)謁大官兼問(wèn)政，扁舟卻入九疑山。
③
渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
④
墜雨已辭云，流水難歸浦。
遺恨幾時(shí)休，心抵秋蓮苦。
忍淚不能歌，試托哀弦語(yǔ)。
弦語(yǔ)愿相逢，知有相逢否？
第四題：根據(jù)“鄰韻通押”和“詞林正韻”的分部，請(qǐng)問(wèn)下列ABCDEFG分部中，哪些屬于“鄰韻通押”哪些屬于“詞林正韻”？（7分）
A質(zhì)物月（半）。
B合洽。
C合葉洽。
D物月曷黠屑葉。
E平聲支微齊，上聲紙尾薺，去聲寘未霽。
F平聲支微齊灰（半），上聲紙尾薺賄（半），去聲寘未霽泰（半）隊(duì)（半）。
G平聲寒刪先元（半），上聲旱潸銑阮（半），去聲翰諫霰愿（半）。
第五題：（10分）
1.格律詩(shī)與古體詩(shī)的本質(zhì)區(qū)別是什么？或者說(shuō)，格律詩(shī)產(chǎn)生的內(nèi)在原因是什么？（5分）
2.格律詩(shī)只能押平聲韻。詞產(chǎn)生于格律詩(shī)之后，受格律詩(shī)影響，為什么詞可以押仄聲韻？（5分）
第六題：以《荷》為題目或主題，完成一首格律詩(shī)。（8分）
要求：
①五律七律均可。
②題目可自擬，但主題必須是“荷”。
③若用五律，首句不入韻；若用七律，首句須入韻。
④限“下平五歌”韻。
第七題：《富春山居圖》（8分）
要求：
①題畫(huà)創(chuàng)作，欣賞元代黃公山水畫(huà)《富春山居圖》完成創(chuàng)作。圖片自行下載欣賞，交作業(yè)可附圖片也可不附圖片。
②形式不限（古體、律詩(shī)、絕句、五言、七言、詞均可）
③題目可另擬。
第八題：《平沙落雁》（10分）
①題音樂(lè)創(chuàng)作。欣賞古琴曲《平沙落雁》，參考《琵琶行》等描寫(xiě)音樂(lè)的作品手法，完成創(chuàng)作。
②形式不限。（古體、律詩(shī)、絕句、五言、七言、詞均可）
③題目可另擬。
第九題：選擇一首在本學(xué)期望岳雅集公益詩(shī)課中所完成的最滿意的一首作業(yè)，粘貼在下面空白處。（10分）
第十題：作品賞析。選擇一首歷史上您最喜歡的詩(shī)詞作品，粘貼在下面，并簡(jiǎn)要說(shuō)明喜歡的理由。（10分）
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出題：望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校教研室
注：答完試卷，盡量以文檔形式交原作業(yè)群。
2023.10.20
望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校第五期中級(jí)班期末考試試卷
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學(xué)員：余傅
學(xué)號(hào)：wyc5-d325-51
得分：
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第一題：（8分）
1.給出下列出句的對(duì)句（6分）
①佳山水，
古檜杉。
②月來(lái)花弄影，
雨罷樹(shù)吟風(fēng)
③推窗隱隱青山遠(yuǎn)，
繞樹(shù)蹁蹁赤葉稠。
④強(qiáng)奪天香花有淚，
深藏鳥(niǎo)影鵲無(wú)憂。
2、補(bǔ)充完成七言對(duì)聯(lián)兩副（2分）
①
書(shū)中未盡言中妙，
畫(huà)里爭(zhēng)如夢(mèng)里真。
②
行人杳杳看西月，
去馬蕭蕭向北風(fēng)。
第二題：（14分）
1、什么是律？律的表現(xiàn)是怎樣的？請(qǐng)把講義中相關(guān)定義寫(xiě)在下面空白處。（4分）
律詩(shī)就是指七言(五言)八句又合乎律詩(shī)規(guī)范的詩(shī)歌，其格律非常嚴(yán)謹(jǐn)，在字句、押韻、平仄、對(duì)仗上都有嚴(yán)格要求。
1. 篇幅固定每首八句，每句七(五)字共五十六(四十)字，其中一二句稱為“首聯(lián)”，三四句成為“頷聯(lián)”，五六句稱為“頸聯(lián)”，七八句稱為“尾聯(lián)”
2.押韻嚴(yán)格全篇四韻或五韻，一般逢偶句押韻。即二四六八句最后的一個(gè)字要押同韻。首句可押可不押，通常押平韻一韻到底。
3.講究平仄即要符合平仄律，就是在一般情況下以兩個(gè)音節(jié)(兩個(gè)字)為一個(gè)音步，平仄交互安排，可分為平起和仄起。
4.要求對(duì)仗，頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對(duì)仗，首聯(lián)、尾聯(lián)可對(duì)可不對(duì)。
2、下面是四個(gè)基本句式的四種變化，請(qǐng)問(wèn)：①哪些合律？哪些違律？②哪些能用？哪些不能用？（5分）
A 仄仄平平仄平仄
B 平平仄仄平平平
C 平平仄仄仄仄仄
D 仄仄仄平仄仄平
A、拗救可以用
B、三平尾不能用
C、三仄尾不能用
D、孤平不能用
3、按照“一三五不論＂的原則及拗句知識(shí)、救拗知識(shí)，基本句式 仄仄平平平仄仄 共有幾種變化？請(qǐng)列在下面：（4分）
1、平仄平平平仄仄
2、仄仄仄平平仄仄
3、仄仄平平仄平仄(拗救)
4、平仄仄平平仄仄
第三題：（10分）
1.請(qǐng)從格律法則的角度，鑒別下邊聯(lián)語(yǔ)是出自近體詩(shī)，還是出自詞，并說(shuō)明理由。（5分）
日邊清夢(mèng)斷，鏡里朱顏改。
詞，出自秦觀的《千秋歲》符合對(duì)仗要求
天上隔年期，人間長(zhǎng)別離。
詞，初自宋詞陳師道的菩薩蠻《七夕》，對(duì)偶。
舉手釣鰲客，消跡種瓜侯。
詞，出自宋張?jiān)У乃{(diào)歌頭·追和。
濯足夜灘急，晞發(fā)北風(fēng)涼。
詞，出自宋張孝祥的水調(diào)歌頭，對(duì)偶。
一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。
詞，出自蘇軾的水調(diào)歌頭，對(duì)仗。
墻頭丹杏雨余花，
門(mén)外綠楊風(fēng)后絮。
詞，出自宋·晏幾道的木蘭花·秋千院落重簾暮。
酒意詩(shī)情誰(shuí)與共，
淚融殘粉花鈿重。
詞，出自李清照的蝶戀花·暖雨晴風(fēng)初破凍，對(duì)仗。
湖光倒影浸山青，
水晶樓下欲三更。
詞，出自宋張?jiān)У匿较场ど嚼@平湖波撼城。
2.請(qǐng)問(wèn)下列作品，哪些是格律詩(shī)？哪些是古體詩(shī)？哪些是絕句？哪些是詞？（5分）
①
云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。
若非群玉山頭見(jiàn)，會(huì)向瑤臺(tái)月下逢。
詞，清平調(diào)
②
偶存名跡在人間，順?biāo)着c時(shí)未安閑。
來(lái)謁大官兼問(wèn)政，扁舟卻入九疑山。
詞·欸乃曲
③
渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
詞·渭城曲
④
墜雨已辭云，流水難歸浦。
遺恨幾時(shí)休，心抵秋蓮苦。
忍淚不能歌，試托哀弦語(yǔ)。
弦語(yǔ)愿相逢，知有相逢否？
詞，生查子
第四題：根據(jù)“鄰韻通押”和“詞林正韻”的分部，請(qǐng)問(wèn)下列ABCDEFG分部中，哪些屬于“鄰韻通押”哪些屬于“詞林正韻”？（7分）
A質(zhì)物月（半）。
鄰韻通押
B合洽。
詞林正韻
C合葉洽。
鄰韻通押
D物月曷黠屑葉。
詞林正韻
E平聲支微齊，上聲紙尾薺，去聲寘未霽。
詞林正韻
F平聲支微齊灰（半），上聲紙尾薺賄（半），去聲寘未霽泰（半）隊(duì)（半）。
詞林正韻
G平聲寒刪先（半），上聲旱潸銑阮（半），去聲翰諫霰愿（半）。
詞林正韻
第五題：（10分）
1.格律詩(shī)與古體詩(shī)的本質(zhì)區(qū)別是什么？或者說(shuō)，格律詩(shī)產(chǎn)生的內(nèi)在原因是什么？（5分）
區(qū)別:
格律詩(shī)，也稱近體詩(shī)，是古代漢語(yǔ)詩(shī)歌的一種。格律詩(shī)是唐以后成型的詩(shī)體，主要分為絕句和律詩(shī)，按照每句的字?jǐn)?shù)，可分為五言和七言。篇式、句式有一定規(guī)格，音韻有一定規(guī)律，變化使用也要求遵守一定的規(guī)則。
古體詩(shī)是唐代以后的一種詩(shī)體，與近體詩(shī)相對(duì)。它有四言、五言、六言、七言等形式，句數(shù)沒(méi)有限制，每句的字?jǐn)?shù)也可以不齊，平仄和用韻都比較自由。古體詩(shī)也被稱為古詩(shī)或古風(fēng)。
格律詩(shī)產(chǎn)生的內(nèi)在原因是:
格律詩(shī)發(fā)展的自身原因:
詩(shī)以詞匯為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，而格律的形成，又以語(yǔ)言詞匯狀態(tài)、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)、聲韻變化為依托。而唐代，漢語(yǔ)在這幾個(gè)方面的發(fā)展，都達(dá)到了一個(gè)新的階段。
格律詩(shī)又叫近體詩(shī)，形成于唐初。格律詩(shī)之所以形成于唐代，并非偶然。有其社會(huì)即外部原因，和詩(shī)歌文體自身發(fā)展即內(nèi)部原因。
一是詞匯的發(fā)展，復(fù)音詞增多。
二是句型的準(zhǔn)備。
三是對(duì)偶句的發(fā)展日趨完善。
四是四聲和平仄學(xué)說(shuō)的成熟。
2.格律詩(shī)只能押平聲韻。詞產(chǎn)生于格律詩(shī)之后，受格律詩(shī)影響，為什么詞可以押仄聲韻？（5分）
因?yàn)檎Z(yǔ)音美感 ，仄韻的使用可以增強(qiáng)語(yǔ)音美感。通常,仄聲字會(huì)讓音節(jié)變長(zhǎng)一些,而且?guī)в幸恍┳冋{(diào)。這種音節(jié)延長(zhǎng)和變調(diào),在聽(tīng)覺(jué)上表現(xiàn)出一些優(yōu)美、動(dòng)人的效果,讓人不自覺(jué)地陶醉于其中。如果全是平聲字,語(yǔ)音節(jié)奏會(huì)非常單調(diào),缺乏層次感和動(dòng)感,讀者很容易產(chǎn)生厭倦的感覺(jué)。
語(yǔ)言韻律 宋詞的創(chuàng)作不僅注重字詞的意境和感染力,更注重韻律的變化與處理。韻律是詩(shī)詞作品中不可少的元素之一,它可以通過(guò)音韻的變化和重復(fù),使作品更加婉轉(zhuǎn)深情,給讀者帶來(lái)極致的藝術(shù)體驗(yàn)。而仄韻就是在這個(gè)過(guò)程中的重要因素之一,它可以使韻律更加多變,使整篇文章的音調(diào)更加協(xié)調(diào)和優(yōu)美
第六題：以《荷》為題目或主題，完成一首格律詩(shī)。（8分）
要求：
①五律七律均可。
②題目可自擬，但主題必須是“荷”。
③若用五律，首句不入韻；若用七律，首句須入韻。
④限“下平五歌”韻。
七律·詠荷
朗日觀蓮碧水波，花妍葉密映眸歌。
淤泥不染羞明月，驟雨難收策艷蘿。
并蒂雙雙詩(shī)意雋。連枝恰恰畫(huà)情多。
風(fēng)流夏景隨心賞，亦將清馨伴酒和。
第七題：《富春山居圖》（8分）
要求：
①題畫(huà)創(chuàng)作，欣賞元代黃公山水畫(huà)《富春山居圖》完成創(chuàng)作。圖片自行下載欣賞，交作業(yè)可附圖片也可不附圖片。
②形式不限（古體、律詩(shī)、絕句、五言、七言、詞均可）
③2目可另擬。
題圖:
相見(jiàn)歡·盼 (詞林正韻第十六部)
賞觀名景盈屏。古今驚。水闊云高嶺峻、遠(yuǎn)山情。
四年作?；鸱馘e(cuò)。景圖騰。盼兩岸同一卷、共存榮！
第八題：《平沙落雁》（10分）
①題音樂(lè)創(chuàng)作。欣賞古琴曲《平沙落雁》，參考《琵琶行》等描寫(xiě)音樂(lè)的作品手法，完成創(chuàng)作。
②形式不限。（古體、律詩(shī)、絕句、五言、七言、詞均可）
③題目可另擬。
七律·聽(tīng)琴 (下平八庚)
霞浮廣宇曉陽(yáng)明，野漠平沙隱樂(lè)聲。
遠(yuǎn)嶺啼音嬌姹影，遙天奏曲婉折鳴。
流云似畫(huà)吟新句，落雁迷琴憶舊情。
醉賞河山無(wú)限好，舒懷歲月定多榮。
第九題：選擇一首在本學(xué)期望岳雅集公益詩(shī)課中所完成的最滿意的一首作業(yè)，粘貼在下面空白處。（10分）
破陣子·淚露緣 (詞林正韻第九部)
綺夢(mèng)情緣難戀，鸞書(shū)造化今何。林妹種詩(shī)哀毀稿，寶玉傾心苦惜娥。一聲好了歌。
灑盡前生淚露，歸來(lái)隔世池荷。淺笑紅樓奇骨愛(ài)，深怨金枝空曲多。一臺(tái)石記波。
第十題：作品賞析。選擇一首歷史上您最喜歡的詩(shī)詞作品，粘貼在下面，并簡(jiǎn)要說(shuō)明喜歡的理由。（10分）
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憶江上吳處士
唐·賈島
閩國(guó)揚(yáng)帆去，蟾蜍虧復(fù)圓。
秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安。
此地聚會(huì)夕，當(dāng)時(shí)雷雨寒。
蘭橈殊未返，消息海云端。
理由:
整首詩(shī)圍繞著詩(shī)題中的“憶”字進(jìn)行描述，語(yǔ)言生動(dòng)，感情深厚，既寫(xiě)出了詩(shī)人在秋風(fēng)中思念朋友的凄冷心情，又憶起兩人相聚的往事，道盡了對(duì)朋友的牽掛與思念。是一首流暢抒情的佳作，尤其是“秋風(fēng)生渭水，落葉滿長(zhǎng)安”經(jīng)典流傳。
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出題：望岳雅集公益詩(shī)詞學(xué)校教研室
注：答完試卷，盡量以文檔形式交原作業(yè)群。
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