——讀《荷月散文集》
張順志
收到金淮蓮老師贈(zèng)閱的《荷月散文集》，我就認(rèn)真細(xì)讀起來。這書以豐沛生活的甘泉滋潤(rùn)的文字，反映生活本真、傳遞生命質(zhì)感；講述身邊故事、描畫楚風(fēng)淮韻。既展示淮水的澎湃，更凸顯淮安人的豪情，五味雜陳，八音交響。全書將真實(shí)與文學(xué)、藝術(shù)與人生交織、傳奇與現(xiàn)實(shí)相融于筆端，貫穿作家的深入思考，拓展了作品的廣度和厚度。
《荷月散文集》從人生經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)觀察去書寫現(xiàn)實(shí)生活，切口獨(dú)特而充滿感情。并注重把握社會(huì)脈動(dòng)，跟隨時(shí)代前行的腳步，力求小中見大、見微知著，保持充分的開放性，以撥動(dòng)讀者的心弦。就說《七夕的合歡花》、《咱家的“油漆工”》講述城市人精神生活和物質(zhì)生活的諸多變化，努力寫出真實(shí)可靠的人物和場(chǎng)景，以求再現(xiàn)生活之美，切實(shí)向生活的縱深處和細(xì)微處開拓。文中勾畫了許多真實(shí)可感的生活小景，將人的喜怒哀樂寫得自然樸實(shí)，氣息口吻也貼著人物。與此同時(shí)，作品又采用“移步換景”的寫法，妙筆猶如一個(gè)不斷變幻的萬花筒，語言不拘一格，情節(jié)林林總總，通過獨(dú)特視角記錄時(shí)代變革中不同感受和心靈暖意。故事看似尋常，卻因?yàn)樽骷易⒅亻_掘真實(shí)經(jīng)驗(yàn)而顯得別有新意，讓人在閱讀中進(jìn)入“這一個(gè)”人物的生活世界，感受到經(jīng)驗(yàn)的別致和情感的真切。
書中《童年納涼故事》篇章巧用水門橋，串起兒時(shí)炎熱夏天生活的美好回憶，以滿滿細(xì)節(jié)勾勒納涼的韻趣、親情的淳樸，將豐富的兒童世界置于迅速變化的時(shí)代軸線上展現(xiàn)，風(fēng)景、風(fēng)情、風(fēng)俗熔于一爐，各色人物陸續(xù)登場(chǎng)，眾多生活小景拼接成歷史圖景，讓我們看到作家熱愛生活、用心記錄的收獲，看到作家不斷回應(yīng)時(shí)代主題、描摹時(shí)代精神給文學(xué)帶來的新面貌，讓記憶散發(fā)出穿越時(shí)空的迷人光暈。《童年賣鞋記》、《歡天喜地過大年》等圍繞童年往事，對(duì)生活的熱愛、對(duì)家人的眷戀呼之欲出。寫童年的回憶，寫多樣的人生經(jīng)歷，用心真摯的講述兒時(shí)故事，展現(xiàn)勞動(dòng)之美和創(chuàng)造的詩(shī)意。作家憑借自身功底，從外在形貌洞察內(nèi)在精神，注重由表及里地表現(xiàn)這片土地的歷史與當(dāng)下，唱響淮風(fēng)楚韻的贊歌。呈現(xiàn)出豐富的文學(xué)質(zhì)地和直抵內(nèi)心的感染力，顯示出一手生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)寫作的分量之重。也正因?yàn)閺挠洃泝?chǔ)存和生活沉淀中直接取材并生發(fā)，作品每每展露妙手偶得的精彩筆觸。寫歷史寫當(dāng)下，寫淮楚文化的豐富樣貌，同時(shí)貫穿著她對(duì)當(dāng)代生活的體察與感悟，喚起讀者情感共鳴；由現(xiàn)象求本質(zhì)的寫作追求，則使文章具有思辨特點(diǎn)。
文學(xué)說到底是要表達(dá)思想內(nèi)涵，講好中國(guó)故事，展示當(dāng)代中國(guó)人形象，需要人間煙火的同時(shí)傳遞精神力量?！恫》坷锏墓适隆芬砸粋€(gè)人物為中心，逐漸向周邊擴(kuò)散，在人物塑造、故事結(jié)構(gòu)、情節(jié)敘述以及內(nèi)涵開掘上，既寫活了我們置身其中的煙火世界，也生動(dòng)展現(xiàn)了一個(gè)理想高潔的精神世界。寫出了道德情感與時(shí)代發(fā)展的同頻共振，折射出時(shí)代大潮中精神世界的嬗變。人在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的過程中，如何保持心靈和精神的光澤？這既是義利關(guān)系的考量，也是對(duì)精神品格的淬煉。對(duì)此，書中給出了自己的思考和回答。正是在這群人身上有這樣的美好心靈和價(jià)值理想，生命的河流才能閃耀精神的光澤。可貴的是，這種表達(dá)是通過人物故事的發(fā)展、豐沛的現(xiàn)實(shí)細(xì)節(jié)自然引出的，給讀者留下了思考空間。
生活永遠(yuǎn)新鮮，故事只待發(fā)現(xiàn)。書寫身邊的平凡英雄，傳遞向上向善的精神力量。《我家旁邊有條河》讓空靈的詩(shī)境與寫實(shí)的場(chǎng)景相互映照，令人回味。金老師那無法割舍的鄉(xiāng)土情懷，深情的目光打量充滿希望的河流，富有感情和文采的筆觸，引領(lǐng)讀者跟隨她的步伐，去追尋河水的歷史與當(dāng)下。通過以物觀物的描寫拓展了敘述空間，營(yíng)造了身臨其境的氛圍。作家巧妙借用一條小河來抒寫社會(huì)發(fā)展變遷，拓展了作品的歷史視野和思想深度。襯映作家對(duì)這片土地愛得深沉，帶著這份情感，巧妙地用文學(xué)的方式把這種感動(dòng)和震撼傳達(dá)給讀者，并把感動(dòng)和震撼轉(zhuǎn)化為一唱三嘆的文字，用精心的描寫和精彩的講述觸動(dòng)心靈，給讀者帶去深刻感受。這條河在金老師筆下展現(xiàn)新時(shí)代的壯闊氣象，描繪新時(shí)代的壯美畫卷，書寫新時(shí)代的恢宏史詩(shī)，以開闊的視野縱覽時(shí)代洪流、歷史滄桑，以辯證的思考穿透壯闊現(xiàn)實(shí)、浩瀚生活，展現(xiàn)家鄉(xiāng)之美、河水之美，全方位全景式展現(xiàn)新時(shí)代的精神氣象?！洞汗鈰趁哪缮健返纫郧逍?、冼練的文字，滿懷感情地書寫自然風(fēng)貌和人文風(fēng)情的表現(xiàn)，體現(xiàn)了作家對(duì)美的感悟。美是簡(jiǎn)單，美是平凡，美也是人與自然、與他人、與自我達(dá)成的和諧。既記錄了景物的真實(shí)狀貌也體現(xiàn)出作家個(gè)性追求而擁有獨(dú)特魅力，將飽滿的藝術(shù)激情注入筆端，充滿現(xiàn)場(chǎng)感受、洋溢蓬勃生機(jī)，為祖國(guó)山水增添了絢麗色彩。作家立足祖國(guó)大地，表現(xiàn)時(shí)代精神，眼中所見和心中所思密切相關(guān)。這書中的風(fēng)景不僅是自然的風(fēng)景，更是具有多重意涵的景象和氣象。從風(fēng)景上的時(shí)間印記，可以感受到風(fēng)景蘊(yùn)含著歷史的滄桑巨變，風(fēng)景也是人文的風(fēng)景，無論是名勝古跡還是普通景物，都積淀著文明與文化的深厚內(nèi)涵。綠水青山疊映著辛勤耕耘，展現(xiàn)出人與自然和諧共生的時(shí)代理想。風(fēng)景還是生活的風(fēng)景，人們安居樂業(yè)的日常生活和家鄉(xiāng)的特色風(fēng)情，我從書中讀出了充滿史詩(shī)性和現(xiàn)代感的風(fēng)景，既讓風(fēng)景增添了煙火之氣和生活意趣，也讓風(fēng)景描寫有了特別的生機(jī)與生氣。也正是作家踏訪登臨時(shí)胸懷時(shí)代理想，用心用情用力的謳歌和書寫。
《荷月散文集》行文沒有大開大合，而是靜水流深，意味深長(zhǎng)地進(jìn)行原汁原味地記錄與描述。雖然書里描寫的對(duì)象多是生活的日常、生態(tài)的平常、情感的尋常，但經(jīng)過作家的審美發(fā)現(xiàn)、提升和創(chuàng)造，能夠把不同地方、不同的特點(diǎn)，變的生動(dòng)、率真、富有生命力，讓作品有思想、有情感、有故事。準(zhǔn)確表現(xiàn)其精神面貌，把那些拂掠而過的風(fēng)景和事物，內(nèi)化為另外一種風(fēng)景，通過精心構(gòu)思，內(nèi)心的風(fēng)景、質(zhì)樸的精神、對(duì)生命和自然的理解，因文字?jǐn)⑹龅挠H歷性、情感傾瀉的真實(shí)性，普通事物也有了新的內(nèi)涵，作品更顯樸實(shí)真切，也更貼合讀者審美心理，喚起讀者從作家的激情表達(dá)中獲得情感共鳴。
期盼金老師進(jìn)一步擁抱生活源泉，用真切的體察和敏銳的思考發(fā)酵生活，尋找和書寫更多的生動(dòng)故事，為更多讀者獻(xiàn)上濃郁甘醇的文學(xué)佳釀。
2023.7.8
作者簡(jiǎn)介：
張順志，網(wǎng)名：獨(dú)釣月色，江蘇淮安人，淮安市作協(xié)會(huì)員。愛用拙筆留下生活印記，在涂鴉中品味多彩人生。在省內(nèi)外的各級(jí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表400多篇作品，也時(shí)有征文意外獲獎(jiǎng)。
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