智啟未來 創(chuàng)享成長 河北承德市中小學(xué)科學(xué)教育經(jīng)驗交流活動走進(jìn)承德縣第二小學(xué)

2024 年 10 月 18 日，為在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法，圓滿完成全市中小學(xué)科學(xué)教育“六個一”行動計劃任務(wù)，加快推進(jìn)實驗區(qū)、實驗校建設(shè)，召開了全市中小學(xué)科學(xué)教育經(jīng)驗交流活動。省廳監(jiān)管處齊立也主任、市教育局李偉光副局長、縣政府劉英俊副縣長、縣教育局趙振維副局長以及各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo) 80 多人蒞臨承德縣第二小學(xué)。本次領(lǐng)導(dǎo)視察活動旨在展示承德縣第二小學(xué)在科技創(chuàng)新教育方面的卓越成果，為其他學(xué)校提供可借鑒的經(jīng)驗?zāi)Ｊ?，同時激勵二小師生繼續(xù)奮進(jìn)，推動學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的創(chuàng)新人才。

科幻長廊 繪未來

領(lǐng)導(dǎo)一行人首先來到了承德縣第二小學(xué)的科技科幻畫長廊。在這里，他們被一幅幅充滿想象力的科幻畫作品所吸引。

這些作品見證了學(xué)校以“畫”立校的成就，20年來在全國青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得國家級獎勵的佳作。從2002年到現(xiàn)在，承德縣第二小學(xué)科幻畫獲國家級獎勵的作品有110余幅，省級700余幅，市級900余幅。其中國家級一等獎20余幅，還有十五名同學(xué)獲得了縣長提名獎。學(xué)生們用畫筆描繪出對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，展現(xiàn)出了非凡的想象力、創(chuàng)造性思維及熱愛生活的品質(zhì)。

創(chuàng)客空間 展夢想

在承德縣第二小學(xué)的創(chuàng)客空間里，孩子們盡情展現(xiàn)著他們的創(chuàng)意與活力。這里猶如一個科技與創(chuàng)意的魔法王國，每個二小學(xué)子都是小小的魔法師，用他們的智慧和才能創(chuàng)造出令人驚嘆的作品。

雪花積木搭建社團(tuán)：

小小建筑師的奇妙世界險

雪花積木搭建社團(tuán)的孩子們宛如一群充滿想象力的小建筑師。他們運用色彩斑斕、形狀各異的雪花積木，從簡單的幾何形狀起步，逐步構(gòu)建出復(fù)雜而精美的作品。在這個過程中，他們充分發(fā)揮了豐富的想象力和創(chuàng)造力。該社團(tuán)在省級創(chuàng)新搭建比賽中屢獲佳績，2015 年榮獲省級三等獎，2016 年更是將省級一等獎、二等獎、三等獎紛紛收入囊中。

基礎(chǔ)搭建社團(tuán)：

奠定科技活動的基礎(chǔ)險

基礎(chǔ)搭建社團(tuán)的孩子們利用樂博士科學(xué)套裝進(jìn)行搭建，為變成社團(tuán)提供了堅實的硬件支持。在這里，他們向大家展示了基礎(chǔ)搭建如何為更復(fù)雜的科技活動奠定基礎(chǔ)，成為科技創(chuàng)新道路上的重要基石。

航模社團(tuán)：

翱翔藍(lán)天的夢想之地險

航模社團(tuán)始建于 2014 年，開設(shè)了紙飛機系列、電動飛機系列、橡筋動力飛機系列、遙控飛機系列、火箭系列等 20 余種項目。輔導(dǎo)教師陶瑛介紹，孩子們利用課后延時服務(wù)課的時間，在這里進(jìn)行項目化學(xué)習(xí)，深入探索航空航天知識、模型制作以及飛行技巧等。自 2015 年至今，該社團(tuán)榮獲國家級獎 23 人次，省級獎 151 人次，成績斐然。

學(xué)生們分別進(jìn)行了不同項目的精彩展示。冀禹鑫同學(xué)熟練操作遙控器，調(diào)整四個旋翼的升力、推力和旋轉(zhuǎn)速度、方向，成功控制無人機的平衡、上升、下降、轉(zhuǎn)向等，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練完成了鉆圈任務(wù)。另一位同學(xué)通過優(yōu)化紙飛機的機翼和機身比例、重心位置，提高飛行速度、距離和穩(wěn)定性，選擇合適的投擲角度和力度，將紙飛機準(zhǔn)確投進(jìn)靶標(biāo)。還有同學(xué)展示了回旋飛機的飛行，通過調(diào)整飛機的升降舵，改變翼面氣壓和飛行姿態(tài)，加上手?jǐn)S飛機時的角度和力度，讓回旋飛機精準(zhǔn)地回到自己手中。此外，展示懸浮紙飛機飛行的同學(xué)，利用氣流生成板產(chǎn)生的氣流推動飛機向前飛行，調(diào)整氣流生成板的角度，實現(xiàn)了平穩(wěn)飛行。

創(chuàng)客空間小組成員曾參加過多項比賽，在國家、省、市、縣等各級比賽中均獲得優(yōu)異成績。其中，在國家級比賽中獲獎 4 人次，省級比賽中獲獎 9 人次，市級比賽中獲獎 10 人次，縣級比賽中獲獎 52 人次。社團(tuán)成員顧顯坤同學(xué)展示了人形機器人挑戰(zhàn)賽，通過事先設(shè)定好程序并利用遙控器操作，操控機器人闖過一個又一個障礙。劉宇瞳同學(xué)展示了他制作的切水果小游戲程序，水果從上往下掉，隨著時間和分?jǐn)?shù)增加難度增大，炸彈數(shù)量增多，為延長游戲時間添加藥水恢復(fù)生命值，吸引了眾多人駐足觀看。王艾國同學(xué)則展示了神奇的 3D 打印作品房子的制作過程，房子的每一個細(xì)節(jié)單獨制作后組合，呈現(xiàn)完美狀態(tài)，只需將模型程序放入 3D 打印機即可打印出房子模型。

整個承德縣第二小學(xué)創(chuàng)客空間充滿了孩子們的創(chuàng)意與活力，他們在航模、機器人編程、創(chuàng)意搭建、3D 打印等領(lǐng)域不斷探索創(chuàng)新，為大家呈現(xiàn)了一場科技與創(chuàng)意的盛宴。

實驗課堂 踐真理

領(lǐng)導(dǎo)參觀四年七班科學(xué)實驗課堂，課上進(jìn)行多色橡皮泥模擬高山形成實驗。以多色橡皮泥代表巖層，用手?jǐn)D壓力模擬地球內(nèi)部擠壓力，展示地殼運動。步驟為將四塊條狀橡皮泥疊加放入托盤，用手?jǐn)D壓兩端，再取一條橡皮泥切兩刀模擬巖層運動。該實驗幫助學(xué)生直觀理解高山形成原理，認(rèn)識到地球表層不斷變化。

展望未來，譜新篇承德縣第二小學(xué)取得了豐碩的課程成果。

“理念”方面，形成創(chuàng)新教育文化，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，構(gòu)建組織機構(gòu)與輔導(dǎo)員隊伍，依托創(chuàng)客空間開發(fā)跨學(xué)科課程。

“課程”層面，建立課后延時服務(wù)課程群，打造精品社團(tuán)及“科幻畫”特色項目，通過家校聯(lián)動拓展教育時空。

“活動”中，以科技節(jié)和大賽為平臺，組織學(xué)生參觀科技館，成績斐然，培養(yǎng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

“資源”上，挖掘?qū)W科資源，利用校內(nèi)植物和社區(qū)資源開展創(chuàng)新實踐活動。

這些成果激發(fā)了學(xué)生興趣潛能，提升了學(xué)生綜合素質(zhì)，增強了學(xué)校影響力，鑄就了教育品牌。未來，承德縣第二小學(xué)將繼續(xù)堅持智慧教育引領(lǐng)，深化課程體系，強化師資隊伍，拓展實踐平臺，營造創(chuàng)新氛圍，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才而努力。

（王立新、張海云）