近期，河北承德圣繼學(xué)校小學(xué)部組織舉行班主任教育故事分享會(huì)，在整個(gè)學(xué)校和社會(huì)上取得了良好成果。

班主任身為班級(jí)的管理者與組織者，不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)道路上的引領(lǐng)者，而且還是學(xué)校實(shí)施德育工作的中堅(jiān)力量。班主任需要緊跟時(shí)代步伐，轉(zhuǎn)變教育觀念，充分認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，及時(shí)捕捉和利用資源，為學(xué)生搭建平臺(tái)，寓德育于實(shí)踐活動(dòng)之中，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和人生觀，為未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

據(jù)了解，在該校“尊重是源，生長(zhǎng)為本”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，為打造一支專業(yè)化、現(xiàn)代化的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，自2019年以來，該校連續(xù)開展“愛，讓教育充滿溫情”、“教育夢(mèng)，我的夢(mèng)”、“講有溫度的話，做有溫度的事”等不同主題的班主任故事分享會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，會(huì)后將所有故事收錄成冊(cè)，并將故事收錄在該�！靶�園周報(bào)”中，供師生繼續(xù)閱讀。

本學(xué)期以“用心關(guān)愛，靜待花開”為主題的班主任故事分享會(huì)已圓滿結(jié)束，十位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任從不同方面分享了自己的心路歷程。

冰心曾經(jīng)說過：“有了愛，便有了一切；有了愛，才有了教育的先進(jìn)�！倍�亞朋老師的分享主題是《以愛為底色，讓教育有溫度》。丁老師心中有愛，眼中有愛，一手溫柔，一手堅(jiān)定，以赤誠(chéng)之心投身教育事業(yè)，通過老師的分享，我們知道教育是思想的拓展、同理心的深化、視野的開闊。

“任何事，必作于細(xì)，也必成于實(shí)。”劉妍老師的分享主題是《是互相理解的師生關(guān)系呀》。她在有序的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，給學(xué)生以機(jī)會(huì)充分展示自己，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力，讓孩子們收獲成長(zhǎng)。

一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺(tái)，四季耕耘。鄭闊老師分享的題目是《風(fēng)會(huì)記住，每一朵花獨(dú)特的香》，她在教學(xué)中，關(guān)注每一個(gè)孩子，讓陽(yáng)光灑遍每個(gè)學(xué)生的心靈，她豐富了學(xué)生看世界的維度，循夢(mèng)而行，向陽(yáng)而生的她一直創(chuàng)造著班級(jí)的奇跡。

心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。白敏老師分享的主題是《在教育的路上與愛同行》，她悉心育人，為夢(mèng)導(dǎo)航；她專心教學(xué)，深耕課堂；她潛心鉆研，初心不忘。她一直踐行著把對(duì)生活的熱愛和探索精神傳遞給學(xué)生。

夢(mèng)想筑路，成為學(xué)生喜歡的引路人；責(zé)任相伴，甘當(dāng)心靈支撐的點(diǎn)燈人。張俞老師分享的題目是《做一個(gè)擦星星的人》，她帶著溫柔的力量前行，永遠(yuǎn)有愛、美麗、有趣。她努力讓愛心化為春風(fēng)，撫慰學(xué)生的心靈。

遲新雅老師分享的題目是《一朵遲開的花》。在班主任工作中．她始終帶著溫柔的力量前行，用智慧的教育管理最大限度地激發(fā)學(xué)生的潛能，讓引導(dǎo)化為夏雨，滋養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)；讓堅(jiān)持化為秋陽(yáng)，守護(hù)學(xué)生的希望；讓生命化為火種，點(diǎn)亮學(xué)生的夢(mèng)想。

鄭海艷老師分享的題目是《花開須有時(shí)，唯有靜待之》。她一直銘記從事班主任工作的初衷，努力地做好這項(xiàng)有溫度、有價(jià)值的事業(yè)。她始終“把學(xué)生放在心上，把心放在學(xué)生上”，做“有資格一輩子當(dāng)學(xué)生老師的人�！�

辛艷玲老師分享的題目是《用心感受，用愛呵護(hù)》，星河萬里，她用日復(fù)一日的堅(jiān)守、陪伴與關(guān)愛詮釋著教育哲學(xué)藝術(shù)的真諦。她如潺潺清流般滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心靈，我們相信堅(jiān)定地向著熱愛前行的她，必有大成。

于春平老師分享的題目是《以真心攜手家校共進(jìn)，以真誠(chéng)筑建成長(zhǎng)階梯》。她說：“愛是教育的原動(dòng)力，教師關(guān)愛的目光就是學(xué)生心靈的陽(yáng)光�！蔽覀兿嘈庞腥鐭羲�般照亮學(xué)生的她，一定可以讓所有的夢(mèng)想都開花。

桃李不言，下自成蹊。新時(shí)代，新征程，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”是該校所有班主任和全體任課教師不斷思考、探索的課題。承德圣繼學(xué)校全體班主任將一以貫之落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù)，把生命融入到這片育人的土地，為時(shí)代樹立起精神豐碑。（王立新、王永平、劉海萍）