詩筆繪就沙嶺魂，古韻新章共沉吟

——讀孫一亮先生沙嶺村組詩有感

                          作者 ：伍達(dá)

      孫一亮先生以拳拳赤子之心，揮筆寫下沙嶺村組詩，三首詩篇如三幅水墨長卷，在歷史與現(xiàn)實的交織中，暈染出沙嶺村的千年風(fēng)華。詩中既有對故土山河的深情凝視，亦有對人文脈絡(luò)的溯源追懷，更暗藏著鄉(xiāng)村振興的時代回響，讀來令人心潮激蕩。

一、史韻悠悠：在遺址煙云中觸摸文明肌理

      《明堂曉日》以“周明堂遺址”為錨點(diǎn)，將讀者拽入三千年的歷史縱深?！斑h(yuǎn)山近水，天地耀光”寥寥八字，便勾勒出封禪大典的莊嚴(yán)肅穆；“鶴羽清揚(yáng)”“魚翔淺底”的動靜相生，讓古老遺址在自然意象中重獲生機(jī)。注腳中“周成王封禪”的史實鉤沉，如點(diǎn)睛之筆，讓地理空間成為文明對話的場域——站在遺址之上，詩人不僅是觀景者，更是文明傳承的擺渡人，用詩句搭建起古今對話的橋梁。

二、田園牧歌：于山水褶皺里撿拾鄉(xiāng)土詩行

      《沙嶺村好風(fēng)光》如一首明快的民謠，在平仄韻律中流淌著鄉(xiāng)土溫情?！暗胤仕恪薄昂谕聊鹈}”直抒胸臆，道盡土地的慷慨；“核桃壓枝黃”“板栗開口笑”以擬人化筆觸，賦予物產(chǎn)以生命溫度，仿佛能聽見秋日豐收的歡聲笑語?！败囯S畫里徉”一句尤妙，將現(xiàn)代生活嵌入田園畫卷，既保留了“水秀千山翠”的自然本真，又暗含鄉(xiāng)村交通變遷的時代印記，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在此和諧共生。

三、泉韻哲思：從漣漪深處打撈時光琥珀

      《明堂泉：三千年的漣漪》堪稱詩中明珠，以超現(xiàn)實的筆觸構(gòu)筑起時空迷宮。“崮頂懸著一枚銀扣”的奇崛比喻，將古泉比作光陰的紐扣，串聯(lián)起三千年歲月；“螭鱗魚逆流而上”“仙鶴單足立成水墨畫”的意象疊加，讓自然生靈成為歷史的見證者。最動人心魄的是“聽見周成王的馬隊/曾在霧里飲過相同的漣漪”——泉眼不僅是地理坐標(biāo)，更成為跨越時空的聽覺通道，讓歷史的馬蹄聲與游人的腳步聲在泉水中共振，完成了對“永恒”的詩性詮釋。

四、赤子情懷：在教育年輪中守望鄉(xiāng)土未來

       詩人身份之外，孫老師“回村任教40年”的人生軌跡，恰是詩中未明言的第四重維度。那些“桃李滿天下”的學(xué)子，何嘗不是另一汪“明堂泉”？他們帶著故土的文脈走向四方，正如詩中“每尾游魚都銜著/同一個春天的倒影”——教育，正是讓鄉(xiāng)土文明活水長流的密碼。詩中對“天龍水庫”“旅游公路”“養(yǎng)殖基地”的勾勒，亦非單純寫景，而是一位鄉(xiāng)村建設(shè)者對故土蛻變的深情記錄，字里行間涌動著“功成不必在我，功成必定有我”的奉獻(xiàn)之光。

       掩卷之際，沙嶺村的山光水色仍在眼前流轉(zhuǎn)。孫一亮先生的詩筆，既是對故土的深情回望，亦是對鄉(xiāng)村振興的時代禮贊。他讓三千年的歷史云煙化作可觸可感的意象，讓現(xiàn)代鄉(xiāng)村的發(fā)展脈絡(luò)沉淀為詩意的符號，更讓每個讀者在詩行中看見：所謂鄉(xiāng)土之美，從來不是凝固的標(biāo)本，而是流動的文化長河，是一代又一代人用汗水、智慧與熱愛共同譜寫的生命史詩。

                     作者簡介

       伍達(dá)，山東省泰安市市直機(jī)關(guān)退休干部，生于農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，高考改變命運(yùn)。參加工作42年，十余次調(diào)整工作崗位，從事過企業(yè)管理、教師、駐村干部、縣、市機(jī)關(guān)綜合管理等工作。