文房四寶 文/譚昌辛
筆
龍須韻舞
輕管翠支力勁雄,
飛書走墨圣賢功。
耕耘雪練栽樑棟,
拓播詩書毓巨龍。
萬里悠情傳愛戀,
三軍欽佩勝青鋒。
良才自古上龍榜,
登頂何人不惜公。
墨
松煙龍吟
剛?cè)岵⑦M(jìn)雅堂居,
總伴懦家玩硯池。
飛鳳走龍騰畫景,
排文布韻寫雄幾。
悠盈麝彩香千古,
濃淡松煙盛有時(shí)。
紫玉青花然極品,
可憐李墨欠新機(jī)。
紙
文光滑潔
薛箋無瑕筆作佳,
文明自古入賢家。
千秋古事成瑰寶,
一代新篇栽麗花。
圖墨點(diǎn)晴流卷畫,
豪書愜意繪虹霞。
祖先四創(chuàng)留青史,
錦繡中華萬世夸。
硯
池盛乾坤
俗人少用石乾坤,
君子好賢玉作魂。
常入宣城請(qǐng)貴客,
曾邀李墨坐高門。
洮端澄歙成歷史,
麝彩松煙盡絕倫。
時(shí)代新潮多怠棄,
點(diǎn)評(píng)詞
《關(guān)于“文房四寶”組詩的點(diǎn)評(píng)》
點(diǎn)評(píng)詞作者/柴永紅
譚昌辛先生的這組“文房四寶”詩,以其獨(dú)特的視角、深厚的文化底蘊(yùn)和精湛的藝術(shù)表現(xiàn)力,為我們展現(xiàn)了筆、墨、紙、硯這四種傳統(tǒng)文房用具的魅力與價(jià)值。
首先來看《筆》。詩的開篇“輕管翠支力勁雄,飛書走墨圣賢功”,生動(dòng)地描繪出筆桿的輕盈與堅(jiān)韌,以及其在書寫時(shí)的流暢與有力,仿佛讓人看到了古代圣賢們揮筆成章的豪邁景象。“耕耘雪練栽樑棟,拓播詩書毓巨龍”,將筆比作耕耘的工具,寓意著通過筆的書寫,能夠培養(yǎng)出國家的棟梁之才,傳播詩書文化,孕育出像巨龍一樣的杰出人才?!叭f里悠情傳愛戀,三軍欽佩勝青鋒”,這里進(jìn)一步拓展了筆的情感傳遞和令人欽佩的力量,其影響力甚至超過了鋒利的兵器?!傲疾抛怨派淆埌瘢琼敽稳瞬幌Ч?,強(qiáng)調(diào)了優(yōu)秀人才憑借筆的力量登上榮譽(yù)之榜,也暗示了對(duì)于公正選拔人才的重視。整首詩圍繞筆的功能和意義,層層深入,既有對(duì)筆的贊美,也有對(duì)人才培養(yǎng)和選拔的思考,立意高遠(yuǎn),令人深思。
《墨》一詩,“剛?cè)岵⑦M(jìn)雅堂居,總伴儒家玩硯池”,開篇便點(diǎn)明了墨的剛?cè)岵?jì)的特點(diǎn),以及其與儒家文化和硯池的緊密聯(lián)系?!帮w鳳走龍騰畫景,排文布韻寫雄幾”,形象地描繪了墨在書畫創(chuàng)作中所展現(xiàn)出的靈動(dòng)與氣勢(shì),能夠描繪出龍飛鳳舞的壯麗畫面,也能排布出富有韻味的文字?!坝朴瓴氏闱Ч?,濃淡松煙盛有時(shí)”,描述了墨的香氣經(jīng)久不衰,以及松煙墨在不同時(shí)期的興盛?!白嫌袂嗷ㄈ粯O品,可憐李墨欠新機(jī)”,則提到了墨的珍貴品種,同時(shí)也對(duì)某些傳統(tǒng)墨品在創(chuàng)新方面的不足表示了一絲遺憾。這首詩對(duì)墨的特性、歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了全面而細(xì)膩的刻畫,讓讀者對(duì)墨有了更深入的了解。
《紙》這首詩,“薛箋無瑕筆作佳,文明自古入賢家”,以薛濤箋的無瑕之美為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了紙?jiān)诔休d文明和進(jìn)入賢達(dá)之家方面的重要作用?!扒锕攀鲁晒鍖?,一代新篇栽麗花”,指出了紙上所記錄的千秋往事成為了珍貴的寶藏,同時(shí)也為新的篇章提供了綻放的舞臺(tái)?!皥D墨點(diǎn)晴流卷畫,豪書愜意繪虹霞”,形象地描繪了紙與墨相互配合,能夠創(chuàng)造出精彩的畫卷和豪邁的書法作品。“祖先四創(chuàng)留青史,錦繡中華萬世夸”,最后歌頌了祖先創(chuàng)造紙的偉大功績(jī),以及紙對(duì)于中華錦繡文化傳承的重要意義。整首詩充滿了對(duì)紙的崇敬和贊美之情,同時(shí)也展現(xiàn)了紙?jiān)谖幕瘋鞒兄械年P(guān)鍵地位。
《硯》詩開篇“俗人少用石乾坤,君子好賢玉作魂”,通過對(duì)比俗人與君子對(duì)硯的態(tài)度,凸顯出硯所蘊(yùn)含的高雅品質(zhì)和精神內(nèi)涵。“常入宣城請(qǐng)貴客,曾邀李墨坐高門”,講述了硯在宣城等地的珍貴地位以及受到貴客和文人雅士的喜愛?!颁顺戊ǔ蓺v史,麝彩松煙盡絕倫”,介紹了一些著名的硯材產(chǎn)地以及硯與墨相互映襯所展現(xiàn)出的絕倫之美?!皶r(shí)代新潮多怠棄,珍藏國寶永長(zhǎng)春”,表達(dá)了對(duì)在時(shí)代新潮中硯被忽視的感慨,同時(shí)呼吁要珍藏這一國寶,讓其永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī)。此詩不僅展現(xiàn)了硯的歷史和藝術(shù)價(jià)值,也對(duì)其在當(dāng)代社會(huì)的命運(yùn)表達(dá)了關(guān)注和擔(dān)憂。
從整體來看,這組詩具有以下幾個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn):
一、文化內(nèi)涵深厚
作者在每一首詩中都融入了豐富的文化元素,不僅展現(xiàn)了對(duì)文房四寶本身的了解,還涉及到了儒家文化、書畫藝術(shù)、歷史典故等多個(gè)方面。例如在《筆》中提到“圣賢功”,《墨》中提到“儒家玩硯池”,《紙》中提到“薛箋”,在《硯》中提到“宣城”等,這些文化元素的運(yùn)用,不僅增加了詩歌的文化底蘊(yùn),也使讀者在欣賞詩歌的同時(shí),能夠領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
二、藝術(shù)表現(xiàn)手法多樣
作者運(yùn)用了多種藝術(shù)表現(xiàn)手法來描繪文房四寶,使詩歌具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。比如在《筆》中運(yùn)用了比喻和夸張的手法,“飛書走墨圣賢功”“拓播詩書毓巨龍”,將筆的作用夸大,突出了筆在文化傳承中的重要性?!赌分羞\(yùn)用了對(duì)比的手法,“剛?cè)岵⑦M(jìn)雅堂居,總伴懦家玩硯池”,通過剛?cè)釋?duì)比,展現(xiàn)墨的特性。在《紙》中運(yùn)用了象征的手法,“一代新篇栽麗花”,用紙象征著新的文化篇章。在《硯》中運(yùn)用了借代的手法,“石乾坤”“玉作魂”借代硯臺(tái),形象地表現(xiàn)了硯的珍貴和高雅。
三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明
每首詩都有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和層次。以《筆》為例,先是描繪筆的外觀和力量,然后闡述筆在文化傳承和人才培養(yǎng)中的作用,最后表達(dá)對(duì)人才選拔的思考。這種由表及里、逐步深入的結(jié)構(gòu),使詩歌的主題更加突出,邏輯更加清晰。其他幾首詩也都遵循了這樣的結(jié)構(gòu)規(guī)律,使讀者能夠循序漸進(jìn)地理解作者對(duì)文房四寶的感悟和贊美。
四、語言優(yōu)美,韻律和諧
作者的語言功底深厚,用詞精準(zhǔn)、優(yōu)美。詩句中運(yùn)用了大量的形容詞和動(dòng)詞,如“輕管翠支”“飛書走墨”“耕耘雪練”等,使詩歌充滿了動(dòng)態(tài)美和畫面感。同時(shí),詩歌的韻律和諧,平仄相間,讀起來朗朗上口,富有音樂性。
總的來說,譚昌辛先生的這組“文房四寶”詩,是一組具有較高藝術(shù)價(jià)值和文化內(nèi)涵的作品。它不僅讓我們感受到了文房四寶的魅力,也讓我們對(duì)中國傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考。相信這組詩會(huì)在文學(xué)領(lǐng)域產(chǎn)生一定的影響,為傳承和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化做出積極的貢獻(xiàn)。