原標(biāo)題：名師引領(lǐng)促均衡 體美共育綻芳華——2025年黃石市體育與美術(shù)學(xué)科名師助教助學(xué)活動(dòng)走進(jìn)金牛鎮(zhèn)小學(xué)

湖北黃石訊（劉璐 博雅）為深入貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，助力鄉(xiāng)村及薄弱學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，5月20日，黃石市中小學(xué)體育學(xué)科名師沈全龍工作室與小學(xué)美術(shù)學(xué)科名師賈靜娟工作室聯(lián)合走進(jìn)大冶市金牛鎮(zhèn)小學(xué)，開(kāi)展“名師助教助學(xué)”活動(dòng)。此次活動(dòng)通過(guò)示范課展示、研討交流、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等多元形式，為鄉(xiāng)村教師搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)，促進(jìn)教育資源共享，賦能核心素養(yǎng)落地課堂。

名師課堂綻華彩 多元實(shí)踐拓新思

活動(dòng)當(dāng)日，體育與美術(shù)學(xué)科的四節(jié)示范課精彩紛呈。在體育課堂上，大冶市金牛鎮(zhèn)小學(xué)張粉紅老師執(zhí)教的《發(fā)展跳躍能力的練習(xí)與游戲》，巧妙運(yùn)用趣味游戲，充分激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)潛能；黃石市中山小學(xué)李繼芳老師帶來(lái)的《花樣跳繩》，通過(guò)科學(xué)分層學(xué)練，有效提升學(xué)生能力與素養(yǎng)。

美術(shù)課堂同樣亮點(diǎn)頻出。金牛鎮(zhèn)第二小學(xué)王丹老師在《“形”的魅力》一課中，引導(dǎo)學(xué)生深入感悟藝術(shù)之美；黃石市花湖小學(xué)張竹君老師以《守護(hù)生命》為題，將生命教育與美術(shù)創(chuàng)作精妙融合。這四節(jié)課精準(zhǔn)錨定學(xué)科核心素養(yǎng)，緊密貼合學(xué)生實(shí)際學(xué)情，為現(xiàn)場(chǎng)觀摩教師呈現(xiàn)了生動(dòng)且極具借鑒價(jià)值的教學(xué)范例。

精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)助成長(zhǎng) 專(zhuān)家引領(lǐng)啟新程

示范課結(jié)束后，體育與美術(shù)學(xué)科分別開(kāi)展了研討及培訓(xùn)活動(dòng)。在體育學(xué)科會(huì)場(chǎng)，黃石市教育科學(xué)研究院體育教研員沈全龍結(jié)合課堂實(shí)際案例，從教學(xué)設(shè)計(jì)的精巧構(gòu)思、課堂互動(dòng)的有效策略、學(xué)科素養(yǎng)的扎實(shí)落地等多個(gè)維度，進(jìn)行了鞭辟入里的點(diǎn)評(píng)。隨后，他以《體育課堂創(chuàng)新實(shí)踐策略》為題開(kāi)展專(zhuān)題講座，深度剖析體育教學(xué)的創(chuàng)新路徑。在美術(shù)學(xué)科會(huì)場(chǎng)，名師賈靜娟立足鄉(xiāng)村美育發(fā)展現(xiàn)狀，圍繞《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的美術(shù)課程設(shè)計(jì)》這一主題展開(kāi)分享，為參訓(xùn)教師提供了切實(shí)可行、極具操作性的教學(xué)建議。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，互動(dòng)頻繁。參訓(xùn)教師們紛紛表示，專(zhuān)家的指導(dǎo)既有高屋建瓴的理論深度，又緊密貼合一線(xiàn)教學(xué)實(shí)際需求，為他們今后教學(xué)改進(jìn)與提升注入了強(qiáng)勁新動(dòng)力，指引了前行方向。

城鄉(xiāng)攜手共奮進(jìn) 教育均衡譜新篇

此次助教助學(xué)活動(dòng)是黃石市推進(jìn)教育均衡發(fā)展的重要舉措，通過(guò)名師“送教下鄉(xiāng)”、城鄉(xiāng)教師“結(jié)對(duì)共研”，有效打破校際壁壘，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村教師提供了“家門(mén)口”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更通過(guò)示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)，為鄉(xiāng)村學(xué)校的體育與美術(shù)教育教學(xué)增添蓬勃生機(jī)，有力促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育資源的深度交流與融合，助推鄉(xiāng)村學(xué)校體育與美育教學(xué)質(zhì)量整體提升，為落實(shí)“五育并舉”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。