在沼山中學(xué)《凝眸》創(chuàng)刊二十周年慶典上講話
張靖鳴
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
沼山中學(xué)創(chuàng)辦文學(xué)社并堅(jiān)持二十年出刊，這在鄂州市梁子湖區(qū)學(xué)校里是唯一的，在全市中學(xué)也屬罕見。�？赌返膯柺琅c堅(jiān)守離不開梁子湖區(qū)教育局、沼山鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持，而沼山中學(xué)幾任校長與編輯老師的艱辛付出令人感佩！夏奎峰校長主辦《凝眸》創(chuàng)刊二十周年慶典活動(dòng)很有意義，對(duì)校刊創(chuàng)辦過程及成績是一次總結(jié)，也不失為一次很好的交流。
《凝眸》內(nèi)容豐富多彩，有創(chuàng)意，有朝氣；頁面為彩版，市區(qū)級(jí)期刊都沒做到這樣。可以說，這既是當(dāng)代沼山鎮(zhèn)教育工作的一大亮點(diǎn)，也是梁子湖區(qū)校園文學(xué)的標(biāo)桿。從宏觀而言，沼山中學(xué)文學(xué)社的誕生與發(fā)展不僅是沼山鎮(zhèn)當(dāng)代文學(xué)繁榮的一個(gè)縮影，由此可以溯源一段珍貴的文學(xué)史跡。
早在明清時(shí)期，就有幾位文學(xué)宗師與沼山有關(guān)聯(lián)。明代的武昌縣（今鄂州市）符石鄉(xiāng)（今沼山鎮(zhèn)一帶）畈雄灣有個(gè)人叫劉惺，曾任順天府通判，他做了一件影響地方文化的大事�！逗蓖ㄖ緳z存稿》記載：“劉惺，字旦寅，一字郁寰。少倜儻。構(gòu)屋西郊，立文社，招致名流，如董其昌、譚元春、鐘惺、吳裕中諸人，以文行相砥礪，著有《培荊集》《劉觀射集》�！鳖残蹫匙鴸|朝西，“西郊”即指畈雄灣正前方，瀕臨梁子湖。村里現(xiàn)存有石匾與學(xué)堂遺址，劉惺在這里創(chuàng)辦文學(xué)社，這是沼山鎮(zhèn)歷史上最早的文學(xué)社團(tuán)組織，聚集了當(dāng)時(shí)文壇的重要人物，其中董其昌是藝術(shù)大家，鐘惺、譚元春是竟陵文學(xué)流派的開創(chuàng)者，能把這樣的頂流人物召集交流切磋，可見劉惺的氣場(chǎng)強(qiáng)大。譚元春與劉惺交情不淺，他經(jīng)常來鄂州，與劉惺、孟登（劉惺妻弟）等文友一起游玩。他給劉惺寫了兩首詩：《贈(zèng)武昌劉子旦寅》《劉旦寅邀游寒溪西山》，還為劉惺的夫人寫了一篇壽序，為沼山文學(xué)留下了寶貴的歷史篇章。
另一位與沼山根脈相連的文學(xué)宗師是清代的張?jiān)ａ�，這個(gè)文學(xué)宗師不是我稱呼的，而是民國時(shí)期北京大學(xué)校長沈尹默先生稱呼的。張?jiān)ａ摰猛┏桥晌膶W(xué)精髓，繼而開創(chuàng)了蓮池文派，在清末文壇影響很大。張?jiān)ａ撌驱執(zhí)翞橙�，龍�(zhí)翞尺^去與沼山的村灣都是同鄉(xiāng)同里，那時(shí)叫符石鄉(xiāng)，沼山至龍?zhí)烈粠儆诜�。龍�(zhí)翞车淖婺棺骒舳荚谡由剑@是張?jiān)ａ撐幕瘓@建在沼山鎮(zhèn)的重要原因。沼山鎮(zhèn)鄂家莊的張伯調(diào)（進(jìn)士）、朱山東灣的朱菜香（舉人）、張德寶灣的張宅之（御賜舉人）等科舉人才都是張?jiān)ａ摰牡茏�。張�(jiān)ａ搶懡o弟子的信札與多件書法作品現(xiàn)藏于張?jiān)ａ撐幕瘓@，這是沼山歷史文化的重要資源。
前些年，華中師范大學(xué)有位教授寫了一本書，書名為《湖北近代作家研究》，作者遴選出10位湖北近代不同歷史時(shí)期的代表性作家進(jìn)行研究，其中有鄂州的張?jiān)ａ撆c劉藝舟。劉藝舟是沼山鎮(zhèn)畈雄灣人，他是戲劇作家，與梅蘭芳等名流是好朋友。他的成就之一是把演出劇團(tuán)帶到日本，傳播中國新劇藝術(shù)；再是在辛亥革命時(shí)期，劉藝舟帶領(lǐng)劇團(tuán)成員攻克了山東登州、黃縣等城市，震動(dòng)全國，立刻被推舉為山東軍政府登黃臨時(shí)大都督。他的代表作有《豹子頭林沖》《明末遺恨》，其事跡與作品載入了多種書籍報(bào)刊。
沼山鎮(zhèn)位于梁子湖之濱，山水形勝，吸引了不少達(dá)官名流登臨題詠，如馮京（咸寧人，宋代大臣）、向日丹（大冶人、明代知州）、余玉節(jié)（大冶人，明代御史）、王澤弘（黃岡人，清代尚書）。而本土先賢談必泰（清代學(xué)正）、談?dòng)械洌ㄇ宕鷷荷介L）、張邦棟（清代進(jìn)士）、朱國楨（清代翰林）、柯樹屏（民國教育部司長）、金長春（民國教授）、黃熨（民國教授）也留下了很多詩文作品，分別載入《湖北文征》《湖北詩征傳略》等著作。
因此，我提出幾點(diǎn)建議：一是在�？锾砑託v史篇章，即在�？峡d這些名人的事跡與詩文，要體現(xiàn)出人文厚度；二是提高�？膱D書價(jià)值 ，拓展人文外向度。�？藞D書的普遍屬性，有著時(shí)效性與公共性意義，建議寄送省市圖書館、國家圖書館收藏，讓更多讀者了解沼山中學(xué)校園文化。另外在網(wǎng)上做一個(gè)�？瘜�，在這個(gè)信息化時(shí)代，應(yīng)將校刊的作用充分發(fā)揮。
最后，我來吟唱兩首宋代大儒程灝與朱熹的詩，活躍下氣氛。吟唱是文學(xué)的另一種表現(xiàn)形式，就是將詩文作品活態(tài)化詮釋，借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們感受一下國學(xué)文化。
換一換
