南溟書院的陽光

文/靜川

        銅山古城頂街的石階，在清晨的薄光中浮起，如同一條褪了色的綢帶蜿蜒而上。我們一家四口踏上去，足音輕叩著石階，也叩開了岵嶁山清晨的寂靜。詩(shī)喬和小高在前頭，年輕的身影輕快跳躍著，仿佛被山風(fēng)托著向上。妻子挽著我的手臂，溫?zé)岬臍庀㈧偬滦?。她輕聲提醒：“慢些走，臺(tái)階陡呢。”我點(diǎn)頭，目光卻已被石階旁潑灑的綠意吸引——地錦從老墻的磚縫里探出頭，黃綠葉片層層疊疊地?fù)頂D著，仿佛要爭(zhēng)搶陽光的恩澤；轉(zhuǎn)角處，鮮紅的三角梅如火焰般灼灼燃燒，虎尾蘭挺立如衛(wèi)士，變?nèi)~木斑駁的葉片在晨光里變幻不定。習(xí)習(xí)海風(fēng)穿林拂葉而來，裹著咸腥濕潤(rùn)的氣息，溫柔地?fù)湓谀樕?，登山的微喘便在這清涼的撫慰中悄然消散了。

        石階盡頭，天空豁然開朗，五姥石陡然撞入眼簾。五塊巨石沉默而桀驁地矗立在山頂，像是被遺忘的遠(yuǎn)古巨人遺骨，在湛藍(lán)天幕下展露著“突怒偃蹇”的森然氣勢(shì)。

        “爸，快看！”詩(shī)喬指著巨石上那些飽經(jīng)風(fēng)霜的刻痕。粗獷有力的筆跡在石面上縱橫——明代先賢留下的“丈夫襟度”、“學(xué)海文瀾”、“登山觀海”赫然在目。幾百年海風(fēng)呼嘯、暴雨沖刷，那字跡的筋骨卻未曾磨滅，依舊在陽光下倔強(qiáng)地訴說。

        小高被一種年輕無畏的沖動(dòng)驅(qū)使著，手腳并用地攀爬其中一塊巨石，試圖觸摸那最高的刻痕。突然他腳下一滑，碎石簌簌滾落。詩(shī)喬發(fā)出一聲短促的驚叫，妻子也瞬間抓緊了我的手臂。小高狼狽地穩(wěn)住身形，朝下咧開嘴笑著：“沒事！穩(wěn)著呢！”妻子嗔怪地?fù)u頭，而我望著他攀附在巨大石壁上的身影，渺小又生動(dòng)，竟像一幅活過來的古畫——這莽撞的青春姿態(tài)，與古石沉默的威嚴(yán)，在岵嶁山頂奇異地同框了。

        妻子指著那“丈夫襟度”四個(gè)古拙蒼勁的大字，帶著笑意瞥我一眼：“‘丈夫襟度’，你說說，這該是什么樣？”我笑而不語，只覺那石上的字，還有妻子眼里的微光，都沉甸甸地落進(jìn)了心底。

        穿過一道被朱槿濃艷花朵和佛肚竹奇異膨節(jié)裝點(diǎn)出的花徑，南溟書院那莊重的輪廓便安靜地候在那里了。書院門口兩株高大的樸樹，枝葉在空中深情交疊，仿佛一對(duì)守護(hù)山門的緘默伴侶。憑欄而立，整個(gè)南門灣鋪展在腳下，宛如大地向海洋深情展開的蔚藍(lán)懷抱。岸邊高低錯(cuò)落的民居鱗次櫛比，如同母親伸出的手臂，將這片海灣溫柔地?fù)碜?。近岸處，幾艘帆船在?xì)浪里悠悠輕晃，陽光慷慨地灑落海面，碎成萬點(diǎn)跳躍的銀鱗。遠(yuǎn)處，幾座頂著小小燈塔的島嶼朦朧浮在波光里，三五艘貨輪如同沉默的巨獸，在無垠的藍(lán)綢上緩緩犁開白色的航跡。更遠(yuǎn)處，海天一色，一片白茫茫的空闊，蘇峰山峻峭的峰影刺破這朦朧的幕布，在云霧間若隱若現(xiàn)，恍若蓬萊仙境。

        “真美?。　痹?shī)喬輕聲感嘆，目光投向海天相接處那抹朦朧的山影。小高默默取出相機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)了遠(yuǎn)方那片空靈。妻子輕聲念道：“‘南溟者，天池也’……難怪叫南溟書院?！彼噶酥干较?，“‘文公座上看天池’，原來就是眼前這般景象?！彼兄旒t的欄桿，海風(fēng)拂動(dòng)她的發(fā)絲，仿佛也拂動(dòng)了時(shí)光，讓千年前莊子的話語與眼前浩渺的天池山海瞬間連通。

        書院重檐飛角，紅墻綠瓦，蟠龍石柱分列大門兩側(cè)，在陽光下呈現(xiàn)出一種端凝的華彩。兩幅楹聯(lián)懸于檐下：“理學(xué)梯航尊仰止，海濱鄒魯毓斯文”、“五老峰中留圣跡，文公座上看天池”。我們駐足品味著詞句間的深意與期許，那墨色字跡仿佛浸透了海風(fēng)與書香，沉甸甸地懸掛在數(shù)百年的光陰之上。

        跨過高高的門檻，天井豁然開朗，盆栽的榕樹、鐵樹和紅竹環(huán)繞四周，綠意盎然?；乩劝妆谏希祆涞脑?shī)句墨跡清朗：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。正殿前方，一座雕刻著麒麟戲珠圖案的石案肅立，案上三只香爐靜穆排列。石案、臺(tái)階下的香爐、洞開的正門，竟奇妙地連成一道無形的直線，筆直地延伸出去，指向遠(yuǎn)方波光粼粼的海面，指向云霧繚繞的蘇峰山。這精心的軸線設(shè)計(jì)，似乎將書院、大海與青山，在空間與精神上緊緊貫通。

        正殿內(nèi)燭光搖曳，香煙繚繞。朱文公塑像端坐于上，面容平和，目光深邃，仿佛穿透了裊裊青煙，凝視著前來拜謁的后來者。管廟的老者坐在角落的矮凳上，面容被歲月刻滿溝壑，眼神卻溫和清亮。見我們進(jìn)來，他微微頷首，聲音帶著海風(fēng)浸潤(rùn)過的沙?。骸笆莵戆莅菸墓桑繛閷W(xué)業(yè)？”

        詩(shī)喬聞言，眼神立刻變得格外專注。她走上前，恭恭敬敬地在蒲團(tuán)上跪拜下去，雙手合十，閉目良久，口中無聲地默念著什么。搖曳的燭火映亮她年輕而虔誠(chéng)的側(cè)臉，青煙在她周身繚繞升騰。小高站在她身后不遠(yuǎn)處，目光溫柔地落在她身上，悄悄用手機(jī)拍下了她專注祈禱的瞬間。殿內(nèi)光線幽微，那跳動(dòng)的燭火和升騰的煙篆，仿佛濃縮了無數(shù)代學(xué)子在此焚膏繼晷的時(shí)光。

        老者看著詩(shī)喬專注的身影，仿佛被勾起了遙遠(yuǎn)的回憶，緩緩道：“從前啊，每到科舉大比之年，或是童子試開考的日子，這小小的書院可就擠破了門嘍！香火旺得，能把那外頭燒紙亭的瓷畫都熏得烏黑發(fā)亮。多少父母的心愿，多少學(xué)子的前程，都在這煙里火里飄著、求著呢?！彼D了頓，目光悠遠(yuǎn)，“清康熙時(shí)，知縣陳汝咸大人重修了這書院，‘立義學(xué)，延名宿，訓(xùn)鄉(xiāng)子弟’；到了雍正朝，雷其達(dá)知縣又在此設(shè)月課，考校督促；便是到了晚清，鄉(xiāng)賢馬兆麟先生也曾在此執(zhí)掌教鞭，傳道授業(yè)……文脈一縷，艱難不絕啊?！崩险叩穆曇羧缤缓ｏL(fēng)浸透的古書，沙啞地翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)塵封的過往。

        正說著，幾位白發(fā)蒼蒼的本地老人也走進(jìn)殿來，熟練地在神龕前站定，雙手合十，用婉轉(zhuǎn)親切、帶著濃重閩南腔調(diào)的方言喃喃祈禱起來。那熟悉的鄉(xiāng)音，那虔誠(chéng)的姿態(tài)，瞬間將這座古老書院從歷史的展柜里拉回?zé)熁鹑碎g——它不僅是圣賢的殿堂，更是深深嵌入海島居民血脈中的精神家園。

        書院東側(cè)的廂房，如今是“南溟講壇”所在。我們路過時(shí)，門扉敞開，里面正傳出抑揚(yáng)頓挫的講學(xué)聲。一位本地儒雅長(zhǎng)者立于臺(tái)上，正娓娓講述著鄉(xiāng)賢的往事軼聞，下面十幾位聽眾聚精會(huì)神。這聲音穿透古老的梁柱，仿佛與清康熙年間陳汝咸延請(qǐng)的名宿講學(xué)聲、與雍正時(shí)知縣雷其達(dá)月課的考校聲、甚至與清末馬兆麟先生的訓(xùn)導(dǎo)聲，在時(shí)光的深處隱隱重合。

        “爸，”詩(shī)喬若有所思地看著講壇的方向，輕聲問，“南溟書院、崇文書院、東壁書院……為什么只有它留存了下來？”

        我憶起《銅山志》的記載：“至嘉靖間，人文勃興，京省連捷，居官者懋勛名，伏巖者敦節(jié)義、概孝、貞烈，種種于此。”《東山縣志》亦載：“自是文云大興，明賢蔚起?！薄獤|山島數(shù)百年來文風(fēng)熾盛，簪纓相繼，其源頭活水，不正在這岵嶁山巔，在這幾經(jīng)興廢卻始終挺立著的南溟書院?jiǎn)?？那崇文、東壁二院早已湮滅于塵煙，唯余南溟，如一個(gè)執(zhí)拗的守望者，將這方水土的文心與斯文，艱難而堅(jiān)韌地保存了下來，成為海島靈魂深處一枚不滅的徽記。

        步出書院正殿厚重的門扉，正要告別，一縷格外澄澈明亮的陽光，仿佛被精心計(jì)算過角度，倏然穿過古老窗欞的縫隙，斜斜地投射進(jìn)來。這束光不偏不倚，溫柔地鋪展在殿內(nèi)冰冷的石階上，也映亮了朱文公塑像沉靜肅穆的面容。光塵在光束中無聲地飛舞、旋轉(zhuǎn)，仿佛無數(shù)代在此苦讀求索的靈魂碎片，在這神啟般的光束中顯形、游弋。那一刻，大殿內(nèi)繚繞了數(shù)百年的香煙似乎都凝滯了，只有這束陽光，像一個(gè)溫暖的句點(diǎn)，又像一道明亮的破折號(hào)，連接著晦暗的往昔與此刻的澄明。

        詩(shī)喬站在那束光里，仰頭望著被光籠罩的朱子像，忽然輕輕念出聲來：“問渠那得清如許？為有源頭活水來?！彼穆曇舨淮?，卻在寂靜的殿中格外清晰。仿佛是對(duì)這詩(shī)句的回應(yīng)，一陣清朗的海風(fēng)恰好穿過洞開的門庭，拂過我們的面頰，帶著南溟天池的氣息涌入殿內(nèi)，吹動(dòng)了殿角的經(jīng)幡，也仿佛吹動(dòng)了那凝固了幾百年的時(shí)光書頁(yè)。

        沿著來時(shí)的石階緩步下山，南門灣在夕陽下呈現(xiàn)出一種熔金般的輝煌。我們尋了岸邊一處大排檔坐下。海風(fēng)裹挾著濃烈的鮮香撲面而來。老板端上熱氣騰騰的蒸蟹、雪白的清蒸魚、肥美的生蠔，海的味道在唇齒間洶涌澎湃。

        詩(shī)喬忽然放下筷子，看著遠(yuǎn)處暮色中岵嶁山模糊的輪廓，問道：“爸，‘海濱鄒魯’到底是什么意思？”她白天留意到了書院門柱上的那幅楹聯(lián)。

        “毓斯文……”妻子接口，眼神溫和地看著女兒，“‘海濱鄒魯毓斯文’，說的就是咱們東山島雖處海隅，卻如孔孟故里鄒魯之地一樣，能養(yǎng)育出優(yōu)秀的文化與人才啊。”她指了指岵嶁山的方向，“那書院，就是‘毓斯文’的搖籃?！?/div>