讀之樂  樂矣哉

                        作者：苑  楓

   一生與書為伴，自認(rèn)為讀了點(diǎn)書，雖說也擠吧擠吧擠進(jìn)讀書人的圈兒，勉強(qiáng)算個讀點(diǎn)書的人，但又沒讀多少，更沒讀明白幾本，甚至連幾篇也沒讀透徹。說白了真就是稀里糊涂讀了點(diǎn)書，倘若真要較真說說什么什么書，不說張口結(jié)舌，也是半吞半咽，說不出個所以然。就是說不知道吧，還或多或少知道點(diǎn)；說知道吧，還就知其然，不知其所以然。這到了老大不小了的年紀(jì)，自謂90后（九十歲），才從心里感知“老大方知后悔遲”的真意。醒悟的遲到了點(diǎn)兒，盡管還能多少讀讀，但畢竟歲月不饒人，應(yīng)了那句“少年不知書，老大后悔遲”。悔之晚矣！到頭來，半生讀書，結(jié)果就是個讀熱鬧。

     記得小時候（舊社會）愛看唱本，什么《瓦崗寨》、《楊家歸西》、《楊文廣征南》、《小五義》，《大八義》……后來讀私塾，《百家姓》、《三字經(jīng)》以及《莊農(nóng)雜字》、《四書》……背得一通一通的，先生說《四書》沒讀完，不能開講，結(jié)果就真的成了“豬八戒吃人參果，食而不知其味”。正巧1946年家鄉(xiāng)解放了，轉(zhuǎn)年上了農(nóng)民會辦的官學(xué)，沒有教材，老師隨便講講，多數(shù)時間是參加斗爭會，站崗放哨，斗地主，抓懶蛋子……原來背誦的書也就漸漸遺忘了，剩下一點(diǎn)大都是殘?jiān)~半句。

   建國后這才正式上課，直至讀了?？疲髞戆肷虝?，退休后才把時間還給了自己，半讀半寫。可謂前半生教書，后半生伴隨著讀書也寫點(diǎn)文字，幾十年來也積攢了幾個小本本，不揣冒昧，名之曰書。  這反復(fù)折騰后，才覺得讀書的真趣、樂趣、情趣、人生之趣。也才感悟到少年讀書，讀的是故事，中年讀書讀的是應(yīng)用，老年讀書讀的是修身養(yǎng)性，是人生，是智慧、是道理。讀了一生，恍然大悟。書之趣不在書里，而在書外。在于弦外之音。啊！原來如此。

   世上的書多了去了，多到多少？有人說浩如煙海，有人說汗牛充棟，有人說是書山……作為每一個人而言，時間，歲月，能力都是有限的，終其一生也只是讀一點(diǎn)點(diǎn)而已，即使如《四庫全書》總編紀(jì)曉嵐，恐怕也未必能把書山，書海都通讀了吧？何況我等一介平頭百姓，即使再努力又能讀多少呢？真就如古人說的滄海一粟，九牛一毛，哪怕你是什么學(xué)者、教授、權(quán)威也只是讀一部分，或一個門類，一個學(xué)科，一個分支的系列的部分吧。如果誰要說他什么都懂，什么都會，通曉詩書，那或許就是或多或少有點(diǎn)兒吹牛皮了吧！更何況現(xiàn)代科學(xué)分門別類，系列繁復(fù)，誰又能是萬能的百科全書呢？竊以為：只要認(rèn)真的讀懂一點(diǎn)點(diǎn)，一部分，一個專業(yè)的知識，就應(yīng)該是不錯的了。倘有一點(diǎn)建樹那就是不錯不錯的了。即使如辜鴻銘這樣的著名學(xué)者、翻譯家、號稱學(xué)貫中西，精通九國語言，獲13個博士學(xué)位，被譽(yù)為“清末怪杰”。說他怪，一點(diǎn)不冤枉，他的思想的兩面性，他既守護(hù)舊傳統(tǒng)文化，守護(hù)帝制，反對新文化。他主張并一直留辮子，宣揚(yáng)女人裹小腳……；但又著作《中國人的精神》、《春秋大義》，向西方宣傳中國文化，批判西方物質(zhì)文明的弊端，推動中華文明……，豈非怪也與。陳寅恪先生被稱之為：現(xiàn)代歷史學(xué)家，古典文學(xué)研究家，語言學(xué)家和詩人，尊之為“公子的公子，教授之教授”。與梁啟超、王國維、趙元任并稱“清華國學(xué)四大導(dǎo)師”，精通十幾國語言。……以及季羨林等國學(xué)大師等等。也只是書山學(xué)海的一隅而已。何況普普通通的人呢？

   書是讀不完的，生活中的故事也是學(xué)不完的。如前幾天一輩子務(wù)農(nóng)的齊先生就口述一首兒歌：贊蒲公英：“一個小球毛茸茸，好像棉絮好像毛茸，對它輕輕吹口氣，飛出許多小傘兵，風(fēng)啊風(fēng)，請把傘兵送一送，送到各個鄉(xiāng)村中，到了明年三四月，路邊開滿蒲公英”。這兒歌簡潔而明快，形象而逼真。令我聽了耳目一新。真如毛澤東說的“生活是一切文學(xué)藝術(shù)取之不盡用之不竭的創(chuàng)作源泉。”

   比如讀《紅樓夢》盡管有人評論說：“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都說作者癡，誰解其中味？”可幾百年來，世世代代，讀呀讀呀，什么學(xué)者名流，有多人甚至傾盡一生研讀，如王國維開紅學(xué)研究先河，繼而魯迅、胡適、俞平伯、周汝昌等等，后又有李希凡、藍(lán)翎等數(shù)以千百計(jì)的大家，各抒己見，研討《紅樓夢》的書，何止千百萬卷。那么究竟這夢中的味兒，到底怎么樣？究竟什么味兒？沒人有個定論?？芍^一山又比一山高，一海又比一海水深。也有人說：“荒唐復(fù)荒唐，辛酸復(fù)辛酸。醒示后來人，人生苦與甘。品嘗復(fù)品嘗，重演又重演。可惜后來人，覆轍亦自安?！?/span>或許這就是歷史，就是社會，就是人生。也未可知？

   有人說：人上有人，天上有天。最近，我的朋友一位網(wǎng)名風(fēng)堂過客的李廣志先生，一改諸多前輩泛泛評論之法，獨(dú)出心裁，采用詩詞格調(diào)，品評紅樓人物一百首。名之曰；《紅樓夢詩詞百首》。這個創(chuàng)新讓我倍感新奇。這可謂古今研討紅學(xué)者，未出其右也。誰能不說他是一代創(chuàng)新的讀者，構(gòu)思獨(dú)到的韻律奇才呢！誠如尼采一句名言：“如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個名詞。”此言何其深邃呀！又恰到好處。

   最近看看《中國文化一千問》，頗有啟發(fā)。覺得一些小孩子們讀書很快，或一目十行，或一翻了之。不能不想起孔夫子教導(dǎo)的話：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?/span>自認(rèn)為：讀書，尤其一些經(jīng)典的書，還是要精讀。第一遍讀的是故事，第二遍讀的是故事里的故事，第三遍故事里的故事中的為什么？第四遍則要這故事里的哲理，或曰道理，第五遍也許才頓悟出作者的意圖，進(jìn)而悟出書中的一點(diǎn)點(diǎn)味道兒?；蛟S才有一點(diǎn)點(diǎn)的啟示。所謂孔子的“思”。也才能知道作者的甘苦，知曉“吟安一個字，捻斷數(shù)根須”的不易了。才能有“亦足以發(fā)”的見地。正所謂：“書讀百遍，其義自見”。此言不謬也！

   其實(shí)人人都是自覺生存的個體，用尼采的話說：“人，每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)?！毖苌幌逻@句話，我們每個人都是“舞者”。每一天都要舞動心情，舞動身體，舞動思絮，舞動人生。做人生的舞者，社會的舞者，偉大復(fù)興大業(yè)的舞者，才不枉人生之旅。為社會主義添磚加瓦。古人云：“讀書志在圣賢，非圖科第；為官心存君國，豈計(jì)身家”。

? 孔子曰；“學(xué)而不厭，誨人不倦”。真希望如今的學(xué)子，甚至公職人員，工、農(nóng)、兵、學(xué)、商，哪怕是老年人，也還是讀點(diǎn)書吧，書中不僅有“黃金屋、顏如玉、千鐘黍”，更有科學(xué)，復(fù)興偉業(yè)的大智，實(shí)踐人類命運(yùn)共同體的雄心壯志。有人說；書是師、是友，是人類進(jìn)步的階梯，是啟迪心靈的鑰匙……是精神財富，是知識的源泉.也是良醫(yī)妙藥。對我而言更是生存的精神支柱，每天讀點(diǎn)點(diǎn)書，那怕是幾行、幾句（首、段、片），展卷有益，或許就是一頓每餐，不僅填充了知識，還倍感精神煥發(fā)，大有裨益。頗有點(diǎn)“朝聞道，夕死足矣”的感覺。比如，昨天與一老友聊天，這位一向樂觀，92歲高齡的老先生，忽然說出有點(diǎn)厭倦，甚至厭世的話，我趕快查閱一下辛棄疾的詩：“歲月贈我兩鬢霜，紅塵賜我一身傷。嘗遍人間冷暖苦，衰顏依舊笑夕陽”。是啊，他說“歲月何曾安靜好，人生無處不風(fēng)霜”，學(xué)貴在用。然后哈哈大笑，神采振作。您說，這幾句詩的精神聊法，何嘗不是一副靈丹妙藥？盡管現(xiàn)代科學(xué)的AI技術(shù)怎么先進(jìn)，書是不能不讀的，奉勸后生及如我這90后者，“活到老，學(xué)到老”，樂在其中，也還是要讀，讀，讀……

苑楓 2025年6月10日  于晚風(fēng)齋