師生同詩同樂

——讀《師生同吟五人行》

趙昌忠

人往往是跟父母

學(xué)會走路，說話，

學(xué)會愛和微笑；

但只要步入學(xué)堂，

才會發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，

有了夢想……

老師的教誨：

刻度著時間，

凝聚著心血，

影響著認(rèn)知，

涵養(yǎng)著生生不息的

向上向前的精神力量。

師生四人行：

在同一湖畔，

坐著各自的小船，

湖面吟詩，

由遠(yuǎn)到近，

終于相遇，

終于相聚，

同時懷著對湖水的愛，

去匯聚溫暖社會的海洋……

夢想著那天？

四位師友，

同時觀測夜間的星月，

寫詩歌、用星月之光，

照亮著追夢人。

夢想著那天？

四位師友，

一起曬一下早上的太陽，

寫詩歌

給祖國大地

帶來生機(jī)和力量的一天又一天……

夢想著那天？

四位師友，

同時觀察一下動物世界、海洋世界，

寫詩歌

給世界帶來和平；

給人與動物、

與大自然和諧相處的一天……

作者簡介，趙昌忠，愛好寫作，熱愛生活。上世紀(jì)80年代：曾是工人日報(bào)、中華老年報(bào)、職工天地、山東工人報(bào)、聊城日報(bào)等七家報(bào)刊雜志的特邀記者和通信員，發(fā)表新聞稿件百余篇；在中國少年之星小天鵝第六期發(fā)表報(bào)告文學(xué)（拼搏曲）榮獲一等獎；在茌平區(qū)2008年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)科級干部筆記本展評中榮獲一等獎。