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生命的意境/馬德 編輯/云竹
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學校環(huán)境文化建設應避免的幾個誤區(qū)/陳松信
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30年教齡教師:我不會讓孩子當教師,聽后我沉默了/喜氣洋洋小狀元
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學校、校長、教師安靜下來,才是教育最該有的樣子/吳非
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文化是最高級的組織行為,也是教育人最美的“長相”/陳忠
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校園文化并不等同于學校文化/來源:光明網(wǎng)
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最好的教育是家校配合
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李澤厚:好的教育,是一趟“美的歷程”
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每一個優(yōu)秀的孩子,都是良好家庭教育灌溉出的果實/惜朝
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朱永新:“雙減”后我的最新思考
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朱利竹,安徽省銅陵市第二中學教師。銅陵市作家協(xié)會,中國詩歌學會、中華詩詞學會會員。有作品在《安徽作家》、《采風中國》等雜志上刊發(fā)。2019年出版?zhèn)€人詩集《與美同棲》。
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